ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
中山醫學大學
醫學系
長庚大學
醫學系
所屬學群 醫藥衛生學群
醫學學類
醫藥衛生學群
醫學學類
學系特色

本系修業年限為六年,課程安排四年、臨床臨床實習二年,畢業後授與醫學士學位。每年招收學生兩班。除教導學生豐富之醫學知識外,鼓勵學生參與系上精心安排的研習課程,如海外交換實習及暑期研究。暑期研究提供醫學生參與老師現正執行的研究計畫,提升學生參與研究的興趣。本系也積極拓展海外交換實習學校版圖,提供學生多元海外交換實習機會,透過各國家不同民情、文化的洗禮,開拓視野,豐富其六年學習生涯。

本系以培養全人醫師為宗旨,擁有一流的教師、多元的課程、完善的設備以及充裕的教育經費。設有醫學人文科,人文與專業教育並重。臨床實習以長庚醫院為基地,擁有多樣充足的教學病例,豐富的教學資源及特優的學習環境。積極與國外醫學院建立教學及研究之合作關係,促進學生及教師之交流及成長。拓展學生國際視野,激發多元發展及主動學習精神,培養新時代一流的醫生。

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學科意涵

本系教育以基礎醫學及臨床醫學為主軸,發展以器官為主題之模組教學,為進入臨床實習奠定醫學基礎。

培育臨床醫師及醫學研究人才的學系。畢業生有資格參加國家醫師執照考試。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

醫人、醫病要醫心!有意願就讀醫學系,可在高中時期著重人文關懷、生命之始末,培養獨立思考、倫理判斷及人際溝通技巧等能力,本系重視學生完整人格養成及人性關懷,希望同學具備奉獻精神、服務人群熱忱及團隊合作特質,成為醫學界的生力軍。

注重團隊合作及多元發展

與相關科系之異同

醫學系未來主要從事醫療相關產業,課程以培育醫生所需之知識及技能為導向,涵蓋的層次從個體的身心健康到全體的公衛健康政策,所學皆攸關生命,是社會上不可或缺的能量。學生由於所受的訓練具有高度專業性,其他學群學生較難跨越,擁有高度的不可取代性。生醫主要內容包含生物相關知識及生物科技中各領域的技術,範圍從分子、細胞、器官、個體、族群乃至生態系統,並將研究結果應用於食品、藥品、醫學、農業、環境工程等。

1. 本系學生學習基礎醫學與臨床醫學知識,並實習臨床醫療技能,畢業生具報考國家醫師執照資格。
2. 生物醫學系,醫學科學系: 學生學習基礎醫學知識,但並不學習臨床知識與技能。畢業生不具報考國家醫師執照資格。

生涯發展容易誤解之處

本系畢業學生以從事臨床醫學(臨床醫師)或醫學研究 (包括基礎醫學及臨床醫學)為職志。

學習方法容易誤解之處

本系學生學習內容包括醫學人文、基礎醫學及臨床醫學。修業年限為六年,畢業後需要考取國家醫師執照,接著進入畢業後一般醫學訓練兩年,再選擇專科的住院醫師訓練,一般為3-6年,之後才稱為獨當一面的主治醫師。

補充提醒與說明

本校於民國五十一年八月成立醫科,歷史悠久。本系著重在地培養人才,畢業校友於各級醫學機構服務。

除修習本系六年學分取得醫學士學位,畢業後可考取醫師執照外之外,本系另可申請中醫雙主修或醫師科學家學程或連讀本校碩士、博士學程。

學系聯絡方式

電話:(04)24730022分機11601

信箱:cs1601@csmu.edu.tw

電話:03-2118800#3119、5039

信箱:medicine@mail.cgu.edu.tw

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醫學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分
    • 應用物理學
    • 應用化學
    • 普通生物學
    • 普通生物學實驗
    • 有機化學
    • 醫學英文素養
    • 醫學導論
    • 分子細胞生物學
    • 生物化學
    • 生物化學實驗
  • 大二必修
    • 生物統計學
    • 人類遺傳學
    • 寄生蟲學
    • 寄生蟲學實驗
    • 營養與生活管理
    • 醫學資訊應用
    • 醫病溝通
    • 普通心理學
    • 流行病學
    • 基礎微生物學
    • 微生物學實驗
    • 組織學
    • 組織學實驗
    • 胚胎學
  • 大三必修
    • 基礎解剖學
    • 基礎藥理學
    • 基礎生理學
    • 基礎病理學
    • 解剖學實驗
    • 藥理學實驗
    • 生理學實驗
    • 病理學實驗
    • 臨床倫理與法律
    • 臨床致病機轉導論
    • 神經科學模組
    • 大體解剖學實驗
    • 骨骼關節與肌肉學模組
  • 大四必修
    • 心臟循環學模組
    • 免疫、防禦與感染學模組
    • 呼吸科學模組
    • 內分泌與新陳代謝學模組
    • 消化科學模組
    • 血液與腫瘤學模組
    • 腎臟泌尿學模組
    • 生殖學模組
    • 家庭與社區醫學模組
  • 大五必修
    • 內科學核心實習
    • 外科學核心實習
    • 婦產科學核心實習
    • 小兒科學核心實習
    • 急診醫學
    • 臨床醫學導論
    • 醫師、病人與社會(一)(二)
    • 其他自選科別實習
  • 大六必修
    • 內科學臨床實習
    • 外科學臨床實習
    • 小兒科學臨床實習
    • 婦產科學臨床實習
  • 大一必修
    • 生物學
    • 生物學實驗
    • 有機化學
    • 有機化學實驗
    • 醫用微積分
    • 物理化學(含分析)
    • 物理化學實驗(含分析)
    • 物理學(含實驗)
    • 體育
    • 初步見識醫院(一)
    • 醫學與哲學
    • 醫學與歷史
    • 健康社會學導論
    • 志工參與實作
  • 大二必修
    • 醫學英文
    • 生物化學
    • 生物化學實驗
    • 醫學研究導論
    • 微生物學
    • 免疫學
    • 微生物免疫學實驗
    • 公共衛生學:流行病學
    • 生物統計學
    • 初步見識醫院(二)
    • 行為科學
    • 醫療人類學(醫人文三選一)
    • 生命倫理學(醫人文三選一)
    • 公衛歷史調查(醫人文三選一)
    • 體育
    • 問題導向式基礎醫學分組討論
  • 大三必修
    • 大體解剖學
    • 大體解剖學實驗
    • 胚胎及發育生物學
    • 組織學
    • 組織學實驗
    • 影像解剖學
    • 公共衛生學:環境醫學
    • 公共衛生學:預防醫學
    • 生理學
    • 生理學實驗
    • 神經生物學
    • 醫學遺傳學
    • 寄生蟲學
    • 寄生蟲學實驗
    • 生死學
    • 性別與醫療(醫人文四選一)
    • 語言、敘事與療癒(醫人文四選一)
    • 生命醫療史專題:士人與中國文化(醫人文四
    • 科技、醫療與社會(醫人文四選一)
  • 大四必修
    • 病理學
    • 病理學實驗
    • 病態生理學
    • 社區醫學
    • 藥理學
    • 藥理學實驗
    • 醫療人文與臨床倫理
    • 醫療品質
    • 醫療法規
    • 臨床診斷學
    • 臨床診斷學實習
    • 臨床技巧與溝通(含實習)
    • 實驗診斷學(含見習)
    • 臨床醫學緒論
    • 心臟血管學
    • 呼吸學
    • 消化肝膽學
    • 風濕免疫及感染學
    • 內分泌學
    • 醫學研究與論文寫作(一)
  • 大五必修
    • 腎臟及泌尿學
    • 血液及腫瘤學
    • 臨床神經學
    • 精神醫學
    • 麻醉科學
    • 肌肉骨骼及復健學
    • 婦產科學
    • 小兒科學
    • 眼科學
    • 耳鼻喉科學
    • 皮膚科學
    • 營養學
    • 法醫學
    • 醫學研究與論文寫作(二)
    • 內科實習
    • 外科實習
    • 婦產科實習
    • 小兒科實習
    • 神經內科實習
    • 家庭醫學科實習
    • 皮膚科學實習
  • 大六必修
    • 內科實習
    • 外科實習
    • 婦產科實習
    • 小兒科實習
    • 急診醫學科實習
    • 神經科實習
    • 精神科實習
    • 影像診療科實習
    • 臨床技能測驗(OSCE)
    • 海外選修實習(最多兩個月/112入學適用
    • 耳鼻喉科實習(28選16)
    • 眼科實習(28選16)
    • 麻醉科實習(28選16)
    • 解剖病理科實習(28選16)
    • 檢驗醫學科實習(28選16)
    • 皮膚科實習(28選16)
    • 復健科實習(28選16)
    • 核子醫學科實習(28選16)
    • 放射腫瘤科實習(28選16)
    • 家庭醫學科實習(28選16)
    • 老年醫學臨床實習(28選16)
專業選修課程
  • 人文藝術及醫學倫理素養
    • 醫病溝通、醫學台語文、醫療社會學、醫療典範人物、論壇劇場等
  • 醫學專業知識與技能
    • 微積分、應用化學、有機化學、應用物理學、普通生物學/實驗、生物化學/實驗、醫學導論、基礎學科/實驗、各器官模組、臨床實習課程
  • 終生學習思考
    • 社區醫學實習、自選科臨床實習、醫師病人與社會
  • 關懷病患增進社區與全民健康
    • 老化醫學、醫病溝通、家庭與社區醫學模組、社區醫學實習
  • 研究
    • 生命科學研究(說明:藉由進入老師實驗室,動手做實驗,並與老師討論實驗的設計與執行,提高學生日後參與研究的興趣。)
  • 臨床實習
    • 耳鼻喉科實習、眼科實習、麻醉科實習、解剖病理科實習、檢驗醫學科實習、皮膚科實習、復健科實習、核子醫學科實習、放射腫瘤科實習、家庭醫學科實習、老年醫學臨床實習、校外專題實習。
  • 臨床應用
    • 病歷寫作之原理及應用、心電圖判讀、急診醫學、醫用台語、臨床推理、安寧照護、基礎重症醫學、實證醫學、重點式照護超音波。
  • 醫學人文與倫理
    • 學做醫師先學做人之精神,倫理學、醫學人類學、生死學、醫學歷史、臨床倫理學、醫學社會學等。
特色課程
中山醫學大學
醫學系
長庚大學
醫學系
適合從事工作
  • 醫師

    領有醫師執照資格,從事各種專科醫學疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 生物學專業與研究人員

    從事各種生命現象研究,藉以增進科學知識,並發展醫藥與農業等領域的學術與實際應用。


  • 醫師

    領有醫師執照資格,從事各種專科醫學疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。如心臟內科醫師、小兒科醫師、急診科醫師、整型外科醫師等。


  • 醫院行政管理 人員

    完成醫院行政管理師的專業訓練,從事醫院內部各項行政作業的處理工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


系友生涯
中山醫學大學
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長庚大學
醫學系

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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