燕巢校區

82444高雄市燕巢區深中路62號

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

本系根據國家產業發展方向，適時調整並提供適宜的教學研究環境與課程，用以培育理論與實務能力兼備並具有國際觀之電機工程專業人才為宗旨。本系目前教學研究發展方向包含通訊、電波、光電、半導體、計算機及AI智慧控制等領域，由專業的優秀師資來推動優質課程教學內容與產學合作計畫，訓練學生具備解決問題及實務應用之能力。

中正電機系在通訊領域方面（包含無線通訊、網路系統、信號處理）師資陣容非常整齊，且與通訊系共同進行整合性研究，堪稱為一大特色，在電磁晶片之陣列天線研究更是獨步學界；在系統晶片（SoC）的研究上，亦有著深厚堅實的基礎，在超低電壓電路、混合訊號電路及生醫晶片的研究上素孚眾望；另在電能處理方面之直流供電、電力網諧波兩大研究，乃是國內首屈一指之研究重鎮，擁有一位國際電機電子學院（IEEE）院士。

電機工程在專業課程的學習以電路學、電子學及電磁學為基礎，跟高中物理的電學、磁學與光學內容密切相關，同時多項工程課程也會使用到不同數學理論知識。電機工程領域涵蓋3C（資訊、通訊、消費電子）的所有範疇．個人可以根據興趣去學習電機電子各項次領域學有專精的學識。

電機工程學系是以電子學、電路學、電力、電磁學等學科為基礎，涵蓋電腦科學、訊號處理、電信、晶片系統、電力與電能、光電與控制工程等子領域的研究和應用。

為了就讀大學電機系，在高中階段要特別強化數學、物理的電學與磁學的學識基礎。另外，因為電機學科內容豐富且具一定廣度，為了探究其基礎知識的應用面，可以透過參加科學專題研究，培養自己動手做的實力，自己發現問題並嘗試解決問題，將有助於對於學科的融會貫通，並提升自己的觀察力、歸納分析與設計能力。
此外，提升英文的聽說讀寫能力，得以與國際接軌也是做為科技人需要具備的重要能力。

1.培養良好數理基礎與人文素養學生。
2.著手動手實作、具有想像力、推理力與團隊合作精神、喜歡學習新事物、不怕接受挑戰。

電機系與機電系二者差異頗大。電機系是處理與電有關的工程學系，以三電(電路學、電子學、電磁學)學科為基礎，其應用範圍廣泛，包括大型電力、通訊、計算機、及微電子的晶片半導體等等。而機電系源自機械系，以力學為主，內容包含機械設計、製造，再加上電控制部分。

電機工程學系是工程學群中最閃亮的科系，因為出路廣薪資高，所以一直是高中生最嚮往的科系。電機系領域涵蓋甚廣，故有些子領域獨立成一門科系如資訊工程、通訊工程、光電工程等，只不過這些子領域只針特定應用場域，發展較深入的學習單元。

本系畢業學生的出路或職涯發展方向，可能誤解為高職師資或侷限於早期光電與通訊兩大專長的工程師。實際上，修讀本系的畢業學生未來職涯發展方向主要從事於電機或電子工程相關領域，目前畢業學生在職場的專長分布甚廣，包含通訊產業、IC設計、半導體、光電產業、資訊業等。

有趣的說，電機系畢業生不是去爬電線杆的，我們的出路與發展也不僅限於硬體公司。我們的訓練著重軟體及硬體整合的系統設計能力，因此未來在就業及職涯發展方面很容易成為領導或管理階層。

本電機系的學習內容不再侷限於光電及通訊兩大工程領域，亦包含半導體及AI智慧控制等熱門領域。

電機系的歷史悠久，隨著時代變遷分割出資工系、通訊系 (或電信系)。然而，電機系仍然保有計算機或通訊相關的理論探究與應用發展。因此，除了部分應用數學方面外，在學習內容方面電機系幾乎涵蓋了資訊工程的大部分內容，甚且包含了一般資工系較缺乏的硬體、控制或電力等方面內容。

高師大已轉型為綜合大學，電機工程學系為非師資培育學系，我們培育的大學生畢業後多數往頂尖大學碩士班繼續進修，且畢業後就職於高科技產業，專業技能素質獲得好評。另外，本系新增中等學校師資類科教育學程「資電」與「電機」專長甄選名額多名，用以提供少部分學生想從事教職的機會。

無。