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校本部

402 台中市南區興大路145號

本系以機械為基礎，結合電子、電機、通訊、資訊工程、光電工程、生醫工程、材料科學及能源等，進入高科技領域如半導體製程設備、奈微米科技和綠色科技。「工程分析與設計」為科技創新不可或缺的專業知識與技能。工程師對問題經由抽象思考與分析，完成具體「工程設計」，以獲得改善成果為目標。本組規劃整合性專業課程，培育機械設計與研發之產業人才。

一、本系以培養跨領域工程人才為目標，兼備理論與實務的基礎，並積極投入半導體、電動車、綠色能源、生技醫療和智慧機械等相關研究，期許畢業學生具備投入創新產業的基本能力。詳細教學及研究特色請參考http://www.me.nchu.edu.tw/。
二、本系提供多家企業獎學金與暑期實習機會，亦積極培養學生外語能力，參與國際交流及修習雙聯學位。
三、本系部分課程為英語授課，以強化學生國際競爭力。

機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統作分析、設計、生產及維修的工程學科。 這學科要求學生對力學、熱學、電學、磁學、化學等基礎科學原理有鞏固的認識，並利用這些知識去分析靜態和動態物理系统，創造、設計實用的裝置、產品、設備、器材、工具等。

舉凡靜止、轉動或移動的系統中，各項元件的受力、變形、力量傳遞、能量轉移、能量再生等之分析，以及系統自動化與相關之生產製造技術智慧化等應用均屬於機械系之領域。

現今新興科技快速演變，我們在目前的課程架構下，學生並無法掌握到真正要解決的問題，往往在學習過程中迷失學習的大方向，而無法學會如何善用知識、工具解決問題，甚至喪失學習動機，只流於應付各課程之考試，而僅習得瑣碎的知識。
建議積極參與高中自主學習課程，除了單方面接收知識外，可統整各相關專業基礎課程知識與擷取新興科技知識，並進而實踐所學知識。也可積極參與專題課程，藉由應用知識增加對理論內涵的理解。

基礎研究能力之培養
本系將以現有的四個專門領域，即固力設計、熱流科學 、系統控制及製造技術為架構，進行基礎理論之探討。發展重點在於建立基礎理論，並配 合實驗量測，以探討各專門領域的內涵。
工程應用技術之開發
在工程應用技術的開發方面，本系將以現有的研究設備 及研究成果為基礎，配合中部地區工業的需求，著重於關鍵性技術的開發。由於中部地 區的工業以製造業為主，本系將著重於整合性的生產技術，主要發展有四個重點，分別是自 動化技術、機電整合、精密機械及製 造技術，並以此為 本系所未來發展的特色。

與工程科學系：同-相近的部份主要是關於力學及控制的理論課程/異-工科系涵蓋核能工程、材料工程、電機工程、資訊工程、機械工程等系基礎課程的整合性科系;機械系比較集中在專才訓練。
與工業設計系：同-本系設計與分析組的相同的部份，在於產品設計與實作。/異-本系設計與分析組除了培養電腦輔助製圖及電腦輔助工程等軟體應用外，更加注重數學與力學應用於產品的開發；工設系較注重藝術與創意。

詳情請參考考附件資料。
http://www.me.nchu.edu.tw/index.php
基礎研究能力之培養
以現有的四個專門領域，即固力設計、熱流科學 、系統控制及製造技術為架構，進行基礎理論之探討。發展重點在於建立基礎理論，並配 合實驗量測，以探討各專門領域的內涵。
工程應用技術之開發
以現有的研究設備 及研究成果為基礎，配合中部地區工業的需求，著重於關鍵性技術的開發。
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機械系畢業以後會去當黑手，黑手目前是台灣很缺乏的專業人才，不是想當就可以當，收入不比公務員低。
機械系畢業以後會被以為只能去傳統產業工作，傳統產業需要的是十年磨一劍的技術，此技術並非想學就學得到，老經驗的師傅沒有義務一定要傳承，適者生存，不適者淘汰。

(1) 機械系並非黑手的產業。
(2) 機器人誕生之後，機械系畢業生的工作不會被機器人所取代。
詳情請見附件之說明。
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以為機械系只學力學、是培養學生操作機器之黑手，但機械是工業之母，任何高科技行業皆需要機械背景之人才，尤其是知識爆炸及科技整合之時代，更極需有系統整合知識之人才，而機械系就是扮演培育系統整合人才之最佳系所。

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本系的學習歷程包含基礎學理的學習與實作能力的養成。四年中，學習內容包含低年級的基礎學理課程，以及高年級的應用課程與機械設計與製作專題。經由各項學理的了解、驗證與實作能力的養成，逐步建立處理機械系統問題的專業能力。

本系發展以機械為基礎，結合電子、電機、資訊工程、光機電工程、能源工程、生醫工程及材料科學等領域，並涵蓋新興科技領域如半導體製程設備、奈微米科技、智慧製造、機聯網、人工智慧等。，故本系畢業之學生就業領域相當寬廣，除機械產業、電子資訊產業、教育研究機構外，亦能進入新興高科技產業 (如能源、光電、及生技產業) 服務。

1. 運用數學、科學及機械工程知識之能力。
2. 設計與執行實驗及分析數據之能力。
3. 具有計畫管理、團隊合作並能設計、製作機械工程系統之能力。
4. 具人文素養並能認識時事議題、瞭解科學與工程技術對社會及全球之影響。
5. 培養學生自我學習之能力。
6. 認知機械工程人員之專業倫理與社會責任。

如欲了解其他相關細節，歡迎光臨上中興大學機械系網站瀏覽。