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逢甲大學
財稅學系
國立臺北大學
財政學系
所屬學群 財經學群
財稅學類
財經學群
財稅學類
學系特色

本系為商學院重要發展學系之一,商學院於2014年通過AACSB國際認證,更於2019年通過AACSB國際持續改善認證,本系以培養商業理財管理人才作為主要辦學目標,主要修習領域包含三大部份,稅法、經濟及會計,而這三大領域能使得學生能從中相互學習以融會主要商學精髓。

本系的優勢在學生出路及教師的教學認真,畢業出路包含稅務行政、會計、金融等相關公職外,更包括會計師事務所以及金融從業人員等。

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國立臺北大學財政學系為我國現有培育財政與稅務專業人才的四個公、私立綜合大學(包括本校、政治大學、逢甲大學及真理大學)財政專業學系之一,更是其中歷史最為悠久者。本系主要為培育國家社會所需之具備租稅實務、公共財務管理以及金融監理等專業人才。除了一般的財政、經濟、和會計等基礎學科外,本系課程特別著重租稅政策、金融實務、公共財務管理以及經濟政策分析。

學科意涵

財稅系可以分財與稅來說明:

財包括了財政學、中級會計學及財務管理等,財政學為學習公共政策對於社會財富分配影響,中級會計學則為學習企業經濟行為對於企業經營結果影響,財務管理為公司理財的行為。

稅包含了,租稅法、國際租稅、財產稅、消費稅、所得稅及租稅規劃。


下載詳細資料

財政學係研究政府部門之經濟行為,以及政府部門經濟行為對於經濟體系和社會福利的影響;並針對財政相關主題,開設多元選修課程,舉凡公共財務管理、地方財政、國際租稅、成本效益分析、社會安全制度與政策、環境經濟學等皆涵蓋於其中。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

我們建議對於財稅學系有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。
1.團隊合作能力:藉由團體的合作,完成一件作品,能說出這件作品所帶給你的意義
2.自我學習能力:能夠自我完成一件作品,並能從作品的完成階段,提升自己的學習能力
3.提升線上學習的能力:可以利用線上學習補充課堂上學習的不足,提升自己的學習廣度

建議同學培養閱讀書籍習慣,提升中英文閱讀理解能力。在數學與邏輯方面,可加強函數、指數與對數、機率與統計、矩陣等內容,對日後學習微積分、統計學與經濟數學課程時有助益。本系鼓勵學生積極充實自我,參與課外活動,強化口語表達溝通能力,也希望學生培養運動的好習慣,保持身心健康。

與相關科系之異同

財稅與其它財經科系與商學基礎訓練大致相同,課程安排包含財政稅務、會計、經濟及管理四大學門。和其它系所最大不同就在於財稅系多了稅法相關課程,培養四方精通專門人才,本系四大學門皆為必修課程,學生得以四大皆通,並以學後服務國家社會。

本系強調跨域整合能力,除專精於財政學領域及租稅法科目外,學習內容亦涵蓋會計學系的會計及審計專業科目;經濟學系的經濟理論與數量分析;財務金融學系的國際金融與貨幣領域。本系相對於一般商管與經濟學科,更聚焦於租稅與政府的角色,探究租稅制度的法律與經濟意涵,從財政經濟角度分析公部門收支政策效果。

生涯發展容易誤解之處

未來工作內容除了公務部門外,私人部門之稅務單位亦為學生主要工作單位,此外,進入會計師事務所擔任稅務審計部門亦是大宗。

一般高中生可能誤認為財政系為商學類,舉凡經濟、統計、會計、財金、國貿等皆隸屬於商學院,但本校經濟系為社會科學院、財政系隸屬公共事務學院。大部分財政系畢業學生會從事財政金融領域相關工作,如公家機關(財稅行政人員、經建行政人員)、會計師事務所、金融公司;此外亦約有一半的學生會於畢業後選擇於研究所進修。

學習方法容易誤解之處

財稅不同於財金,財稅以「財政租稅」為研究領域的學系,公部門稅務人員的主要培育搖籃,而財金主要從事私部門金融業。

外界對於財政學系與財務管理學系之學習內容認知有所誤解,兩系之間的最主要差別是財政學系以公共(政府)財務管理為研究焦點,從經濟效率及分配公平觀點分析政府行為如何影響個人及企業決策;而財務管理學系則著重私部門財務管理問題,例如個人投資理財計畫、企業融資決策等議題。

補充提醒與說明

實施五學年完成學、碩士學位的辦法,可以縮短取得學碩士學位年數;辦理實習課程強化學用合一

對於研究公部門的賦稅政策、政府支出與管制行為,以及政府部門的經濟行為對於經濟體系和社會福利影響有興趣的同學,可以考慮就讀財政學系;此外,本系學士班修業滿四學期,第五學期起得申請「五年一貫學程」,一貫修習學、碩士學位,以期達到連續學習及縮短修業年限之目的,有利於學生之生涯規劃。另外設有專屬本系學生之清寒助學金、還願勵學獎學金及基金會獎學金等資源,幫助清寒學子及鼓勵優秀學生。

學系聯絡方式

電話: 04-24517250分機4301

信箱:pf@fcu.edu.tw

電話:8674-1111#67384

信箱:finc@mail.ntpu.edu.tw

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財稅學系
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財政學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
  • 大二必修
    • 租稅法
    • 中級會計學
    • 統計學
  • 大三必修
    • 所得稅理論與制度
    • 消費稅理論與制度
    • 財產稅理論與制度
    • 財政學
  • 大四必修
    • 國際租稅
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 統計學
    • 微積分
    • 民法概要
  • 大二必修
    • 財政學(一)
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 中級會計學
    • 貨幣銀行學
    • 商事法
  • 大三必修
    • 所得稅理論與制度
    • 消費稅理論與制度
    • 財產稅理論與制度
  • 大四必修
    • 租稅法
專業選修課程
  • 專業選課程
    • 租稅規劃、比較租稅制度、企業稅務、貨幣銀行學、保險學、投資學、金融市場、社會福利與財政、記帳相關法規、大陸租稅
  • 財政金融領域
    • 伴隨著全球化、自由化的發展趨勢,社會對財政理論分析與財政金融管理人才之需求與日俱增,故本系特別規劃公共財務管理、金融制度與實務、財政金融實務分析、財務管理、國際貿易理論與政策等課程,希冀學子能在畢業後順利與社會接軌。
  • 租稅制度與實務領域
    • 在修習經濟、會計等基礎課程後,本系秉持著理論與實務並進的精神,除了學習租稅理論、政府財務行政等專業知識外,更專門開設關稅理論與制度、比較租稅制度、稅捐稽徵與租稅救濟、國際租稅、財政大講堂等課程,邀請業師介紹財政、經濟、租稅領域最新實務議題,提升本系同學之職場競爭力。
  • 一般選修
    • 一般選修:除上述專業領域課程外,本系為培養學生理論與政策分析能力,開設如經濟數學、計量經濟學、資料科學與財政研究等課程。另外,為強化大學生財經專業知識,本系開設投資學:理論與監理、財政金融實務分析及財政金融實習等課程。
特色課程
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財政學系
適合從事工作
  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 金融專業主管

    於金融業從事客戶服務活動或作業之規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯
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財政學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
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數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
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資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
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記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
5% Complete
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
5% Complete
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