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逢甲大學
財稅學系
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風險管理與保險學系
所屬學群 財經學群
財稅學類
財經學群
保險學類
學系特色

本系為商學院重要發展學系之一,商學院於2014年通過AACSB國際認證,更於2019年通過AACSB國際持續改善認證,本系以培養商業理財管理人才作為主要辦學目標,主要修習領域包含三大部份,稅法、經濟及會計,而這三大領域能使得學生能從中相互學習以融會主要商學精髓。

本系的優勢在學生出路及教師的教學認真,畢業出路包含稅務行政、會計、金融等相關公職外,更包括會計師事務所以及金融從業人員等。

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逢甲大學風險管理與保險學系是全國最早設立保險系(所)的大學,逢甲保險人遍佈保險業的產、官、學界,人脈深廣。
本系(所)有多項獎學金與產學合作機會,畢業後就業容易,並提供學生移地教學與短期國際學習體驗之機會。

學科意涵

財稅系可以分財與稅來說明:

財包括了財政學、中級會計學及財務管理等,財政學為學習公共政策對於社會財富分配影響,中級會計學則為學習企業經濟行為對於企業經營結果影響,財務管理為公司理財的行為。

稅包含了,租稅法、國際租稅、財產稅、消費稅、所得稅及租稅規劃。


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風險管理與保險學系成立的宗旨:從事風險管理與保險之教學研究,以『金融證照』及『就業導向』為教學主軸,並培養符合產官學界需要,具有金融、風控、與保險專業的優質人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

我們建議對於財稅學系有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。
1.團隊合作能力:藉由團體的合作,完成一件作品,能說出這件作品所帶給你的意義
2.自我學習能力:能夠自我完成一件作品,並能從作品的完成階段,提升自己的學習能力
3.提升線上學習的能力:可以利用線上學習補充課堂上學習的不足,提升自己的學習廣度

保險是風險管理的最主要工具。因此我們建議在高中階段,同學們可以試著練習了解風險的本質,例如從閱讀各類報章雜誌或書籍,了解過去發生的重大災害(包括地震、洪水、金融市場等等)造成了什麼損失,與事件發生的原因。重大災害通常從小處開始,同學們也可以持續去從自己力所能及的地方,去避免危險事件的發生。最後,當災害發生時,個人的力量通常不足以改變結果,同學們可以思考如何從制度上來降低損失,又或是如何在事前避免損失擴大。

與相關科系之異同

財稅與其它財經科系與商學基礎訓練大致相同,課程安排包含財政稅務、會計、經濟及管理四大學門。和其它系所最大不同就在於財稅系多了稅法相關課程,培養四方精通專門人才,本系四大學門皆為必修課程,學生得以四大皆通,並以學後服務國家社會。

「學功夫,去少林;學保險,來逢甲」。逢甲是全國最早設立保險系(所)的大學,目前不少保險名校的學者來自於逢甲,很多保險產業的高階主管來自於逢甲,歷年有多位保險監理官也來自於逢甲。逢甲保險人遍佈保險業的產、官、學界,人脈深廣。

生涯發展容易誤解之處

未來工作內容除了公務部門外,私人部門之稅務單位亦為學生主要工作單位,此外,進入會計師事務所擔任稅務審計部門亦是大宗。

本系之主要宗旨為培育具備風險管理與保險知識之專業人才,未來之職涯發展涵蓋銀行、保險與證券等金融產業之專業人員以及一般產業之風險管理專業人員,絕非僅侷限於保險業之業務人員。

學習方法容易誤解之處

財稅不同於財金,財稅以「財政租稅」為研究領域的學系,公部門稅務人員的主要培育搖籃,而財金主要從事私部門金融業。

本系以培育金融保險業之專業人才為宗旨,而 "非" 培養保險業務人員。學習內容為風險管理與保險之專業知識,可為個人與企業進行風險管理與保險規劃,而非學習如何去推銷保險。

補充提醒與說明

實施五學年完成學、碩士學位的辦法,可以縮短取得學碩士學位年數;辦理實習課程強化學用合一

本系主要培育熟悉風險管理與保險之專業人才,可為個人與企業做風險管理與保險之規劃,未來之出路絕非僅侷限於保險業之業務人員。

學系聯絡方式

電話: 04-24517250分機4301

信箱:pf@fcu.edu.tw

電話:(04)24517250分機4122

信箱:mychen@fcu.edu.tw

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風險管理與保險學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
  • 大二必修
    • 租稅法
    • 中級會計學
    • 統計學
  • 大三必修
    • 所得稅理論與制度
    • 消費稅理論與制度
    • 財產稅理論與制度
    • 財政學
  • 大四必修
    • 國際租稅
  • 大一必修
    • 風險管理與保險學
  • 大二必修
    • 人壽保險
    • 財產保險
    • 保險法
  • 大三必修
    • 人身保險經營與管理
    • 財產保險經營與管理
    • 風險理財
  • 大四必修
    • 風險管理與保險專題研討
    • 金融倫理
專業選修課程
  • 專業選課程
    • 租稅規劃、比較租稅制度、企業稅務、貨幣銀行學、保險學、投資學、金融市場、社會福利與財政、記帳相關法規、大陸租稅
  • 大一定錨課程
    • 大一除了商學基礎課程與校訂課程外,另規劃定錨課程「風險管理與保險學」,讓新生了解風險管理與保險之基礎專業知識,為未來的學習奠下良好的基礎。
  • 大二專業核心課程
    • 二年級開始規劃一系列之專業核心課程,包含財產保險、人壽保險、保險法等,並開設各專業領域之選修課程,例如風險評估、風險控制、企業風險管理、再保險等。
  • 大三專業核心課程
    • 三年級持續規劃一系列之專業核心課程,包含風險理財、財產保險經營與管理、人身保險經營與管理等,並開設各專業領域之選修課程,例如年金保險、投資型保險、金融科技相關課程等。
  • 大四終端課程
    • 四年級透過終端課程-風險管理與保險專題研討,培養學生團隊合作與解決問題之能力;並開設實務課程,同時提供企業實習機會,為未來就業做好準備。
特色課程
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風險管理與保險學系
適合從事工作
  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 核保/保險內勤人員

    負責審核保險案件的危險分級與核定保費率,及處理保險業務相關的工作。


  • 理賠人員

    負責保險案件調查與審理等工作,並協助客戶辦理各種保險理賠手續。


  • 統計精算人員

    運用數學、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保險制度等工作。


系友生涯
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風險管理與保險學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
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5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%


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