|
國立陽明交通大學 資訊管理與財務金融學系資訊管理組 |
國立臺灣大學 資訊管理學系 |
|
|---|---|---|
| 所屬學群 |
資訊學群
跨
管理學群
資訊管理學類 |
資訊學群
跨
管理學群
資訊管理學類 |
| 所在校區 |
資料準備中 |
校本部 10617臺北市大安區羅斯福路四段1號 |
| 學系特色 |
資料準備中 |
資訊管理包含了應用資訊系統協助管理，以及對於資訊系統本身的管理兩個主要的層面，在現今這個高度仰賴資訊系統實行企業管理的時代，愈加顯得這個學門的重要性。因為，從資訊的角度與從管理的角度所看出來的，往往是兩個截然不同的世界。如何使這兩門學問相互助益，從中迸發出更為燦爛的火花，是我們一直所要探討的課題。 |
| 學科意涵 |
金融資訊的世界，隱藏了最完整、最大量的知識含量。在高速變化的動態環境裡，我們除了須要掌握堅強的財務工程理論基礎之外，更須要的是具備強悍的資訊技術，藉由強大的資訊技術進行海量資料(big data)分析。因此，資訊管理與財務金融學系是以培養兼具資訊科技能力的財務金融專業人才為系所特色與目標。 |
資訊管理是整合資訊工程、企業管理而形成的跨領域學科，透過紮實的資訊科技以及管理訓練，培育具有「資訊科技與系統開發」與「資訊科技應用與管理」能力的專業人才，以提升企業效率與決策品質，進而引領企業創新。 |
| 學習方法 |
未上傳圖片 基礎資訊與程式設計能力：作業系統、程式設計、資料結構、資料庫管理、管理資訊系統 未上傳圖片 財務理論與實務: 會計學、財報分析、財務管理、投資學、期貨選擇權、金融實務專題 未上傳圖片 金融科技與創新: 資財導論、電子商務、財務工程導論、金融資訊系統設計 |
未上傳圖片 1. 程式設計：程式設計與資訊系統實作能力，包括程式設計、資料結構與進階程式設計、演算法、資料庫、網路技術與應用等 未上傳圖片 2. 管理理論與案例討論：透過理論介紹與案例討論，學習管理相關知識。相關課程包括管理學、經濟學、會計學、資訊管理導論等 未上傳圖片 3. 邏輯思考與數量方法：善用邏輯思考進行問題診斷與分析，進而提供有效的解決方案。相關課程包括微積分、管理數學、統計學、作業研究、資料探勘等 未上傳圖片 4. 專題實作：針對一特定題目(如行銷大數據分析)，透過團隊合作，進行資訊系統開發與實作，除了整合不同專業知識外，也培養與他人合作溝通的能力 未上傳圖片 TEST |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
資料準備中 |
對於邏輯思考、與他人溝通互動以及組織管理等方面感興趣的人為佳。面對各種電腦程式問題，該使用哪種方式解決最好、效率最高；面對企業的需要，該如何提供令人滿意的解決方案等，都是我們需要學習的。透過邏輯的訓練與提升組織管理能力，將來才能勝任資管的工作。 |
| 與相關科系之異同 |
本系是交通大學在創新的能量、創新的技術、創新的學術思維下，形成的一個跨領域整合的系所。我們想挑戰的是如何運用資訊管理與財務金融整合，重新檢視傳統財金領域系所不足的地方；應用資訊財金新的特色，使真正的金融資訊應用效率獲得最大的提升。我們也希望資財系所訓練的學生，透過交大的特色－豐富的資訊科技能量，能夠發現金融資訊中所隱藏的知識價值並展開人生的新價值。 |
資訊管理系同時兼顧資訊科技核心技術以及資訊系統開發、應用與管理。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
資料準備中 |
很多人以為資管系的畢業生只能到資訊相關產業，其實不然，現在許多產業都積極投入開發資訊科技創新應用(如金融業、醫療)，因此本系畢業生可以進到這些產業，從事開發及管理資訊科技創新應用的相關工作，因此資管系的出路相當多元。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
資料準備中 |
1.常被誤認為我們是比較簡單的資工系，但其實不然，我們除了重視資訊科技核心技術的訓練之外，還兼具管理方面的訓練，另外，因為是跨領域學科的訓練，我們與資工有著不同的思考模式，各有擅長之處。 |
| 補充提醒與說明 |
資料準備中 |
由於是跨領域的學科，因此本系學生可以依據其興趣適性發展，例如可以多偏重資訊科技的訓練、多偏重管理與創新應用、或多偏重大數據分析與應用，建立個人獨特的競爭優勢。 |
|
國立陽明交通大學 資訊管理與財務金融學系資訊管理組 |
國立臺灣大學 資訊管理學系 |
|
|---|---|---|
| 核心課程地圖 |
|
|
| 專業選修課程 |
|
|
| 特色課程 |
|
未上傳圖片 程式設計學習程式語言以及程式運算邏輯，了解如何撰寫電腦程式來完成所需要的工作 未上傳圖片 資訊管理導論介紹資訊系統、組織、企業策略之關係、資訊科技的核心技術(如資料庫、網路)與企業核心應用、以及新興資訊科技(如大數據分析、物聯網)、以及資訊科技的創新應用(如電子商務、知識管理、共享經濟) 未上傳圖片 資料探勘了解各種機器學習與資料分析相關的演算法及其應用 未上傳圖片 資訊檢索與文字探勘了解資訊檢索相關理論、技術以及實作方法，非結構化自然語言技術，以及各種文件探勘技術及實作方法 |
|
國立陽明交通大學 資訊管理與財務金融學系資訊管理組 |
國立臺灣大學 資訊管理學系 |
|
|---|---|---|
| 適合從事工作 |
資料準備中 |
|
| 系友生涯 |
|
楊立偉臺大資訊管理學系學士 臺大資訊管理學研究所碩士 臺大資訊管理學研究所博士 求學期間即創立意藍科技，以中文處理與網路技術為核心，服務亞洲眾多網站與知名企業，為當年台灣校園創業「學生董事長」之代表。意藍科技於2008年收購知名創業公司「龍捲風科技」，一舉躍為國內搜尋引擎龍頭，並於2012年榮獲國家雲端創新獎，及數位時代雜誌舉辦「創業之星」首獎。 2009年獲經理人雜誌評選為年度100 MVP 最有價值經理人；2014年獲數位時代雜誌選為代表台灣軟體的封面人物之一。 
孔令傑臺大資訊管理學系學士（2005）與碩士（2007）畢業後，赴美攻讀博士學位，取得加州大學柏克萊分校工業工程與作業研究博士（2012），即返回母系任教至今，除擔任資管系專任教師，亦於臺大EMBA、GMBA、PMBA等在職專班授課。 2012年於台大資管系任教至今，積極投入一般生、在職生、國際生之教學，自2015年起連續三年榮獲臺大校教學優良獎。擔任學生導師盡心盡力，於2017年榮獲臺大優良導師獎。研究方面，曾於2014年獲得國際期刊Naval Research Logistics的年度最佳論文獎，亦自2015年起進行多項產學合作，合作對象包含勤業眾信、上洋產業、中華電信、NEC Taiwan等公司。 未上傳圖片
略略 略 |
|
國立陽明交通大學 資訊管理與財務金融學系資訊管理組 |
國立臺灣大學 資訊管理學系 |
|
|---|---|---|
多元能力 |
資料準備中 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
20%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
20%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20%
|
性格特質 |
資料準備中 |
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
100%
|
