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校本部

320315桃園市中壢區遠東路135號

本班因應國家發展，培養具廣博知識及整合能力之跨領域人才，自98學年度起以分流制度正式招生。100學年度起採「學程制」合流制度修習，將電資學院工業、電子、資工、電機四系專業發展領域規劃為11個學程，學生可依自身興趣跨領域修習，既能適性發展且能充份發揮個人潛力。

元智大學電機工程學系(丙組)為理論與實務並重，教育學生學以致用，訓練學生如何使用工具解決問題，體會為人處事道理，發揮合群精神，將來成為社會上有用之材。主要發展方向為: (1)半導體暨綠能、(2)光機電系統與光資訊，其中「半導體暨綠能」為相關電機光電材料與元件之研發製作；「光機電系統與光資訊」為結合光學、機構、電學、與軟體之應用研究。本組也結合上述兩領域於物聯網應用方面。

電資學院包含電子、電機、資工、及工業管理等相關學科領域、並將相關領域課程，規劃為11個學程，其中包括:
工業系：生産管理、品質管理、經營管理學程
電子系：半導體、電路設計學程
資工系：資訊硬體、資訊軟體、資訊應用學程
電機系：電力、控制學程
電子系與電機系共同規劃：通訊學程

凡涉及「電」就是電機學類的範疇，電機工程學系學習基礎是物理學和數學，領域涵蓋以電子學、電磁學、電路學等學支為基礎，並結合物理數學理論以實現生活所需裝置而發展的科學工程。(丙組)統合電子、電磁波、半導體之相關應用與領域，學生學習有關電與光的相關專業知識，專注於『半導體暨綠能』及『光機電系統與光資訊』。

在閱讀各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，需要更深究其應用面，如何應用這個基礎知識在材料的製程與應用上，此外，可透過參加科學專題來發現問題，嘗試解決回答它，有助於提升自己的觀察力、歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力，此外，與國際接軌一直是做個材料科技人需要具備的能力，因為需要提升英文的聽說讀寫能力，以降低未來在面臨英文授課時的壓力。

建議可以多修習一些物理數學相關的加深加廣選修，並注重多元自主學習自我反思，以提升同學自身能力。

自大二起，學士班以「學程制」方式，讓學生根據自己的興趣和能力，選擇適合自己的專業領域，並有彈性地選擇兩個主修學程及一個副修學程。學生可以在電機資訊學院內適性選修包含生產、品質、經營管理，半導體IC電路設計，網路通訊，資訊應用，資訊軟、硬體系統設計，電力系統和自動控制等11個跨領域專業學程的學科知識，以符合產業趨勢與脈動的專業需求。

元智大學電機工程學系（丙組）與電機系甲組、乙組的差異？
元智大學電機系甲組乙組丙組，主要依照成立先後順序排列，三組各有不同專業領域。因電機系範圍廣泛，各校電機系幾乎都會依各專業領域再分成若干組。與甲組乙組的相同處是需要學習有關電學的相關知識，不同之處是電機丙組是新科技，除了學習電子、電磁、電路等電學知識之外，還再加入半導體、光學與程式控制等精密科技應用，橫跨的領域多元。

電資學士班學生畢業只能當工程師嗎？其實，那只是其中一些選擇，其他出路的可能性也頗為多元。例如：顧問、管理師、工廠主管、專案經理、多媒體動畫設計師、中等教育教師等。

許多同學認為本組畢業後只能在半導體產業任職，然而電機系的學生由於在學期間所學包含軟體及硬體，因此就業領域之選擇亦相當多元，半導體工程師、光電/光學工程師、生產設備/生產技術/製程工程師、硬體工程師以及軟體工程師皆可勝任。例如台積電、聯電、世界先進、鴻海、日月光、三星、蘋果、微軟等公司都有系友任職。

為因應科技迅速發展的挑戰，電機資訊學院不分系學士班致力於培育具備多元領域知識及高度整合能力的畢業生。有鑑於網路通訊和人工智慧等新興領域的迅速崛起，科技進步正不斷地重塑人類的生活和工作模式，因此學士班在入學後的第一年會修習電子、電機、資訊等不同領域的基礎課程，以建立廣泛而堅實的基礎知識。
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被誤解只偏理論教育不重視實作，本組加強實驗課程演練，除開設基礎實驗如程式語言實驗、普通物理實驗、電子電路實驗、光學實驗、光電工程實作，亦開設嵌入式系統之光電應用、感測器與其應用等數位應用，以Arduino自動控制元件以及3D列印機等設備，補足學生的實作經驗，培養理論與實務兼並的電機專業人才。

1.透過學程制，增加跨領域學習機會，更可強化同學學習的動機與自主性，增加專業知識與技能。且與各系相關性高，更具彈性取得輔系、雙主修學位。
2.法拉第e學苑：為使學生充分了解各學程之內涵及未來發展潛力，特安排電資學院學程資深教授及在業界具領導力之傑出校友，或校外大師級學者專家蒞臨授課或演講，亦提供本班同學「領導統御能力」、「專案管理」及「邏輯學」等管理能力培訓活動，以培育本班同學成為科技之中堅。

本組主要教學與研究領域為: (1) 半導體暨綠能，為相關光電材料與元件之研發製作，含半導體元件製程、有機光電半導體、高效率太陽能電池、高亮度發光二極體、奈米電子、石墨烯、顯示科技、薄膜電晶體、MBE與MOCVD磊晶技術等。(2) 光機電系統與光資訊，為結合光學、機構、電學、與軟體之應用研究，含單晶片系統、光電應用、光學設計、光機設計、生醫檢測、雷射雷達、光學影像偵測、影像識別、色彩學、數位影像等。