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國立中興大學
國際農企業學士學位學程
國立中興大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
學系特色

學程特色為大學四年制之全英語授課學位學程。設立宗旨以培養跨領域兼具國際觀之農產企業專業管理人才。成立至今學生國籍已跨四大洲二十幾個國家,鼓勵學生至海外研習及選修區域研究,集體或個人出國長短期參訪。課程分為四領域:農業、商業、英語文、一般課程。藉由實習等相關活動積極與企業界互動交流,活用所學,使學生未來能容易跨足各國農業產銷業,具全球就業市場的高度競爭能力。

本系注重管理理論與實務的結合,並重視學術研究水準的提升;發展方向以「人力資源管理」、「創業策略
與管理」與「商業分析」領域為重點,課程設計均以此三大領域做完善規劃,以培養學生成為具全方位管理知識、國際觀、企業倫理以及團隊合作的專業人才。

學科意涵

國際農企業學士學位學程為全英語授課學程,同時招收本地生與國際生,創造跨國際視野學習環境。本學程基礎課程涵蓋永續農學知識與技能、農企業經營、國際局勢服務與認知、英語能力溝通,選修課程為商業管理、農業生態旅遊、生產管理與實習。透過特有的學習環境,培育學生具備國際農業專業能力、企業管理及農學知識。

管理係指透過一系列的活動或過程,善用組織資源,以有效率與效能的方式達成組織的任務或目標。企業管理是指企業對生產經營活動進行規劃、組織、任用、領導與控制等一系列經營管理的程序與活動。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

可藉由所參與的相關成果、比賽或活動,藉由結果的成功或失敗,進行反思。可多方吸取廣泛的知識,關心時事發展,並進行社會參與,進而多做現在與過去之聯想與對話,可多與他人以英文討論,增加英語口語訓練的能力。

高中生除需具備高中基礎學科能力作為管理專業課程學習基礎,建議修習商業或管理相關選修課程,撰寫商業或管理課程學習成果,為將來進入管理專業做準備。
除課程學習外,透過下列多元學習活動:1.參加社團活動2.擔任幹部3.服務學習4.報考商業檢定或外文檢定5.參加國際化或跨文化活動6.參加本學系相關校內外活動(演講、參訪、營隊…等) 藉以累積組織、規劃、領導、溝通表達、團隊合作與具國際觀之管理能力,亦可透過生涯規劃課程、性向測驗等探索評估個⼈特質是否具備以上管理能力之潛能。

與相關科系之異同

本學程特色在於重新整合過度分割細瑣的專業領域及全英語授課,強調整合、可持續性的發展級生態,並兼具商業、管理經營培養,藉由本學程特有的全英文學習環境,本地學生與國際學生相互分享、討論,藉以提升國際視野,整合及創新能力,培養國際農企業管理人才。

企業管理學系會讓學生完整的學習五種不同的管理理論與實務:生產管理、行銷管理、人力資源管理、研發管理或科技管理、與財務管理,並透過領導、溝通、協調及整合上述管理功能。但是,其他商管系所不會讓學生完整的學習到這五種管理功能與整合。例如:行銷系會偏重行銷管理、市場調查與消費者行為研究。財務金融系會偏重財務分析與金融市場分析。會計系會偏重在會計分析與審計分析。

生涯發展容易誤解之處

學生畢業後可能會覺得無法立即在管理階層工作,其實課程中的知識和經驗是為了就職管理階層工作而做準備,加上有農業知識的基礎及國際視野的薰陶,往往都為本學程的學生帶來加分的機會。

1.可能會覺得企管系畢業後未必能立即在產業有管理職的工作機會
其實企管系的學程知識和經驗可以為未來經理人及領導者的培養做準備。

2.可能會覺得企管系太廣泛 似乎沒有特別專長
其實企管系除了培養通才與整合的能力,也鼓勵學生在紮實的基礎下探索自身有興趣的專業領域。

學習方法容易誤解之處

本學程全名為國際農企業學士學位學程,不因只是企業而隸屬於第一類組,本學程隸屬第三類組,所要培育農學專業的學生,要讓學生理解農業基本知識與技能,但同時也教育具備商業、國際視野的專業能力。

「企管系什麼都學,但什麼都不精?」在提供基礎管理課程讓學生探索興趣後,本系提供進階專長領域系列課程,供學生依其興趣與就業需求選修,包括人力資源管理、國際企業與策略管理、商業分析與創業管理,透過領導、溝通、協調能力訓練,達到上述相關管理功能的整合,讓學生在未來的職涯發展具有成為高階主管及總經理的潛力。

補充提醒與說明

本學程鼓勵學生申請出國交換,於暑假亦有提供赴泰國朱拉隆功大學(泰國排名第一學校)實習機會等等。歡迎加入 國農企業學士學位學程 就讀行列!

「中興企管系特色為何?和其他學校的企管系有何不同?」
1地理位置佳,為中部最優國立大學,具備與多家中部知名企業與國內外企業實習機會
2 提供國外知名大學之交換學生計劃
3EMBA資源豐富,提升實務性與人脈機會
4歷年校友多,校友資源豐富
5提供企業實習課程,讓同學於在學期間可於海內外企業實習。
6部分課程設計與具備豐富實務經驗的EMBA學長姐共同學習。

學系聯絡方式

電話:04-22840849分機660

信箱:nchuibpa@nchu.edu.tw

電話:(04)22840571分機630

信箱:ba01@nchu.edu.tw

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國際農企業學士學位學程
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企業管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分
    • 生態學
    • 生命科學
    • 世界養殖動物生產與科學
    • 土壤學
    • 作物學
    • 食農教育
    • 英語口語訓練(一)
    • 英語聽講教學(一)
  • 大二必修
    • 植物保護學
    • 國際智慧財產與商務法
    • 統計學(一)
    • 經濟學原理(一)
    • 經濟學原理(二)
  • 大三必修
    • 農企業經營管理
    • 多變量統計與軟體操作應用
  • 大四必修
    • 產業實習(一)
    • 產業實習(二)
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 經濟學(一)
    • 企業概論
    • 會計學(一)
    • 計算機概論(三選一課程)
    • 微積分(二)
    • 經濟學(二)
    • 管理學
    • 會計學(二)
  • 大二必修
    • 生產與作業管理
    • 組織行為
    • 統計學(一)
    • 商事法(三選一課程)
    • 行銷管理
    • 統計學(二)
    • 企業倫理(三選一課程)
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 管理科學
    • 策略管理
  • 大四必修
    • 企業家講座(二選一課程)
    • 管理講座(二選一課程)
專業選修課程
  • 商業管理類
    • 農企業概論、農業金融管理、微積分、經濟學原理、統計學、農企業人力資源管理、農業及食品行銷學、商業談判等
  • 農業生態旅遊類
    • 生態學、植物生態與多樣性、生態保育、農業旅遊概論、農業旅遊研究方法等
  • 生產管理類
    • 植物保護學、水土資源保育、農藥學、園藝作物栽培技術、植物營養與肥料概論等
  • 創業策略與管理
    • (1) 創業管理 (2) 創業實務 (3) 國際企業管理 (4) 中小企業管理 (5) 創業與知識管理 期望培養學生具創業家精神,具有創新、人際力及風險承擔的新世代人才。
  • 人力資源管理
    • (1) 人力資源管理實務 (2) 招募與甄選 (3) 訓練與發展 (4) 問卷調查與分析 期望藉由建構理論基礎及強化實務鏈結,來培養學生成為具備人力資源專業與實務知能,以及策略思維與領導能力之管理專業人才。
  • 商業分析
    • (1)專案管理 (2)金融市場分析 (3)商業物流分析 (4)顧客分析與管理 (5)廣告決策分析 期望培養學生瞭解市場需求,熟悉並運用各種分析工具,在不同情境下得到適合的解決方案,以符合專案的期望目標。
特色課程
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企業管理學系
適合從事工作
  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 活動企劃人員

    根據企劃策略及目標對象,從事有助於形象推廣、業務推廣之活動企劃提案、執行等工作。


  • 園藝栽培工

    從事各式植物、花卉、盆栽、庭園景觀等種植栽培工作。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 品管/品保工程師

    從事產品或服務品質標準之設定,並利用各種管理技術,維持與改進其品質之工作。


  • 廣告文案╱企劃

    研究產品賣點,運用文字技巧創意,於廣告公關公司及其他相關行業中從事創意、撰寫、彙編有關企業或其他委託機構之宣傳文案,並藉由傳播媒體予以對外發表之工作。


系友生涯
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企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
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敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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