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國立臺灣大學
工商管理學系企業管理組
國立中興大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
學系特色

在大學四年的養成教育裡,本系所培養學生創新力、領導力、執行力、專業力、整合力,祈使畢業後即能披上戰袍,接受商場嚴厲的磨練。本系的特色有以下幾項:
1.培養具備創新與整合特長的領導人才。
2.堅強的師資陣容與創新整合的模組課程設計。
3.卓越的學習環境。
4.推動整合性的研究與教學。
5.多元化的教育。
6.全球化的視野與國際化的管理能力。

本系注重管理理論與實務的結合,並重視學術研究水準的提升;發展方向以「人力資源管理」、「創業策略
與管理」與「商業分析」領域為重點,課程設計均以此三大領域做完善規劃,以培養學生成為具全方位管理知識、國際觀、企業倫理以及團隊合作的專業人才。

學科意涵

工商管理學系企業管理組為培養具有全球經營能力的專業人才之學科。主要學習策略管理、行銷管理、科技與創新管理、營運與商業數據分析、組織行為/人力資源管理、財務管理等管理專業知識。

管理係指透過一系列的活動或過程,善用組織資源,以有效率與效能的方式達成組織的任務或目標。企業管理是指企業對生產經營活動進行規劃、組織、任用、領導與控制等一系列經營管理的程序與活動。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議學生需具備邏輯分析能力、問題解決能力、數據分析能力、團隊領導能力、語言能力。
除了學科上的學習,可參與社團、活動等增進面對問題、團隊領導的能力。

高中生除需具備高中基礎學科能力作為管理專業課程學習基礎,建議修習商業或管理相關選修課程,撰寫商業或管理課程學習成果,為將來進入管理專業做準備。
除課程學習外,透過下列多元學習活動:1.參加社團活動2.擔任幹部3.服務學習4.報考商業檢定或外文檢定5.參加國際化或跨文化活動6.參加本學系相關校內外活動(演講、參訪、營隊…等) 藉以累積組織、規劃、領導、溝通表達、團隊合作與具國際觀之管理能力,亦可透過生涯規劃課程、性向測驗等探索評估個⼈特質是否具備以上管理能力之潛能。

與相關科系之異同

相對於管院其他科系,工商管理學系強調五管並重,各項均衡發展,不單單只是重視專業知識的養成,更強調知識整合與運用能力。本系是提供基礎商業教育,訓練邏輯思考能力,鼓勵學生創新求變,探索自己無限可能的最佳學系。

企業管理學系會讓學生完整的學習五種不同的管理理論與實務:生產管理、行銷管理、人力資源管理、研發管理或科技管理、與財務管理,並透過領導、溝通、協調及整合上述管理功能。但是,其他商管系所不會讓學生完整的學習到這五種管理功能與整合。例如:行銷系會偏重行銷管理、市場調查與消費者行為研究。財務金融系會偏重財務分析與金融市場分析。會計系會偏重在會計分析與審計分析。

生涯發展容易誤解之處

本系強調整合性知識,同時兼具專業能力,畢業生依其性向專長,發展出路充滿無限的可能。

1.可能會覺得企管系畢業後未必能立即在產業有管理職的工作機會
其實企管系的學程知識和經驗可以為未來經理人及領導者的培養做準備。

2.可能會覺得企管系太廣泛 似乎沒有特別專長
其實企管系除了培養通才與整合的能力,也鼓勵學生在紮實的基礎下探索自身有興趣的專業領域。

學習方法容易誤解之處

本系不僅教導學生管理的專業知識,並結合優秀的師資與最先進的課程理論與實務,生動的上課方式,藉此訓練學生解決問題、整合組織、溝通表達的技巧、團體合作等技能,適合各種性向能力與人格特質的同學就讀本系。

「企管系什麼都學,但什麼都不精?」在提供基礎管理課程讓學生探索興趣後,本系提供進階專長領域系列課程,供學生依其興趣與就業需求選修,包括人力資源管理、國際企業與策略管理、商業分析與創業管理,透過領導、溝通、協調能力訓練,達到上述相關管理功能的整合,讓學生在未來的職涯發展具有成為高階主管及總經理的潛力。

補充提醒與說明

學生在大一大二修習完基礎理論課程後,大三至大四可以自由修習模組專業、管理專題等課程;另可修習輔系或雙主修或學程等,培養自身堅實的專才與通才知識、解決管理問題之跨領域整合能力,適性發展並發揮所長,以推動企業組織的永續發展。

「中興企管系特色為何?和其他學校的企管系有何不同?」
1地理位置佳,為中部最優國立大學,具備與多家中部知名企業與國內外企業實習機會
2 提供國外知名大學之交換學生計劃
3EMBA資源豐富,提升實務性與人脈機會
4歷年校友多,校友資源豐富
5提供企業實習課程,讓同學於在學期間可於海內外企業實習。
6部分課程設計與具備豐富實務經驗的EMBA學長姐共同學習。

學系聯絡方式

電話:(02)33661058

信箱:ntuba@ntu.edu.tw

電話:(04)22840571分機630

信箱:ba01@nchu.edu.tw

國立臺灣大學
工商管理學系企業管理組
國立中興大學
企業管理學系
核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • 專業模組課程*9學分
  • 大一必修
    • 微積分乙
    • 企業管理
    • 經濟學
    • 會計學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 民法概要
    • 商事法
    • 管理決策會計
    • 組織行為
    • 管理科學模式
    • 作業管理
  • 大三必修
    • 行銷管理
    • 財務管理
  • 大四必修
    • 策略管理
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 經濟學(一)
    • 企業概論
    • 會計學(一)
    • 計算機概論(三選一課程)
    • 微積分(二)
    • 經濟學(二)
    • 管理學
    • 會計學(二)
  • 大二必修
    • 生產與作業管理
    • 組織行為
    • 統計學(一)
    • 商事法(三選一課程)
    • 行銷管理
    • 統計學(二)
    • 企業倫理(三選一課程)
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 管理科學
    • 策略管理
  • 大四必修
    • 企業家講座(二選一課程)
    • 管理講座(二選一課程)
專業選修課程
  • 行銷模組
    • 培養同學有關行銷管理專業知識能力、嫻熟行銷相關理論與實務。 課程分類為基礎課程:消費者行為、行銷數據分析。主題應用課程:推廣策略、行銷通路管理、價格與競爭策略、國際行銷管理。進階課程:消費者心理與產品判斷、行銷研究。整合課程:數位行銷、新產品開發與行銷、數位科技與顧客管理、社群媒體行銷、行銷創新。
  • 營運與商業數據分析模組
    • 培養同學有關營運、運籌管理、資料分析之專業知識以及相關理論實務。 課程分類:基礎課程有系統模擬、最適化方法、統計學習與深度學習、程式設計(商管程式設計)、商管統計資料分析。主題應用有物流管理、供應鏈管理、行銷數據分析、金融科技與創新、綠色供應鏈管理。
  • 人力資源與組織管理模組
    • 培養同學有關人力資源管理之專業知識,以及組織行為與組織管理之相關理論與實務。 課程分類為基礎課程:職場心理學、人力資源管理。 主題應用課程:薪酬管理、跨文化管理、團隊與組織管理、判斷與管理決策。 整合課程:非營利組織管理、組織變革與創新、組織設計與發展、團隊與組織管理、領導與衝突管理。
  • 科技與創新管理模組
    • 培養同學有關科技管理和創新管理之專業知識,以及創新和創業運營模式之相關理論與實務。 課程分類為基礎課程:科技管理、創新與創業管理。 主題應用課程:專案管理、智慧財產權法、商業模式創新與競爭策略。整合課程:產業競爭分析、高科技產業趨勢與策略分析、全球創新管理、創意與價值創新。
  • 創業策略與管理
    • (1) 創業管理 (2) 創業實務 (3) 國際企業管理 (4) 中小企業管理 (5) 創業與知識管理 期望培養學生具創業家精神,具有創新、人際力及風險承擔的新世代人才。
  • 人力資源管理
    • (1) 人力資源管理實務 (2) 招募與甄選 (3) 訓練與發展 (4) 問卷調查與分析 期望藉由建構理論基礎及強化實務鏈結,來培養學生成為具備人力資源專業與實務知能,以及策略思維與領導能力之管理專業人才。
  • 商業分析
    • (1)專案管理 (2)金融市場分析 (3)商業物流分析 (4)顧客分析與管理 (5)廣告決策分析 期望培養學生瞭解市場需求,熟悉並運用各種分析工具,在不同情境下得到適合的解決方案,以符合專案的期望目標。
特色課程
國立臺灣大學
工商管理學系企業管理組
國立中興大學
企業管理學系
適合從事工作
  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 人力資源主管

    協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作,並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。


  • 其他資訊專業人員

    數據分析研究人員


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 品管/品保工程師

    從事產品或服務品質標準之設定,並利用各種管理技術,維持與改進其品質之工作。


  • 廣告文案╱企劃

    研究產品賣點,運用文字技巧創意,於廣告公關公司及其他相關行業中從事創意、撰寫、彙編有關企業或其他委託機構之宣傳文案,並藉由傳播媒體予以對外發表之工作。


系友生涯
國立臺灣大學
工商管理學系企業管理組
國立中興大學
企業管理學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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