2024 open day

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
機械工程 資訊工程
所屬學群 工程學群 資訊學群工程學群
這個學類學什麼? 機械學類主要是學習機械運作的理論及應用,為各項產業的基礎與高科技產業的推手。需要了解如何設計、分析、製造、致動、甚至維修器械,可應用於很廣的範圍,舉凡汽車、航太載具、船舶、3C產品、半導體、機器設備、機器人、微機電系統,甚至奈米工程、生醫與醫學工程等都可列入這個範疇。
機械工程學類的學習內容甚廣,基本科目包括工程圖學、數學(微積分、工程數學)、固體力學(應用力學、材料力學)、熱流學、機械設計與製造、機構學、程式設計、電路學及電子學、自動控制、材料科學導論等。進階選修科目為數值分析、振動學、微機電系統、數位控制、微算機導論、機電系統整合、訊號處理、人工智慧、機器人學、機械視覺、半導體製程等。
如果你學習機械工程,你可以學到如何利用機械來改善人類的生活,例如3C產品、陸海空交通載具、機械手臂、自駕車、工業4.0、物聯網(特別是感測器)、穿戴式裝置之研發等,從最小的奈米機械到龐大的飛機、火箭、太空梭等皆為機械系學生能大顯身手之處。
資訊工程學類需學習各式的理論與方法以瞭解如何有效的控制、管理各式運算平台(如電腦、手機、伺服器、物聯網裝置)上的資源(如CPU、記憶體、儲存媒體),讓運算平台的資源能被有效與安全的使用並讓使用者可很方便的使用這些運算平台。在程式語言上,需學習各式運算平台與程式語言的能力,以不同的演算法,與分析處理資料的方法及各種電腦語言,以讓學生能使用可靠、安全、有效率的方法開發出解決各種領域問題的各式程式。
學習內容包括程式設計、演算法、離散數學、微積分,線性代數、機率與統計、資料庫、網路、人工智慧、影像處理、硬體、圖學、密碼學、資訊安全與資料處理等領域。
如果你學習資訊工程,你可以學到如何利用程式設計來解決人類世界的各種問題,或開發新的應用程式、網路服務、電子商務、或遊戲。
相似學類比一比 機械工程學類著重在各類機械元件間的交互影響,強調於設計與製造各種機械裝置,以培養機械工程專業理論基礎為主要訴求,並訓練學生具備執行工程實務所需之能力。
機械工程學類容易與電機工程學類、航太工程學類搞混。
電機工程學類:機械工程學類較少人從事者包括電力傳輸系統、電路與IC設計、網路通訊、天線設計、光電等。機械學類著重在各領域產業的機械器具之設計與製造、能源科技、材料科技及光機電整合。
航太工程學類:與機械工程學類部分重疊,但特有航天、航空系統。
資訊工程學類比較著重在學習程式設計的方法以開發出可靠、安全、有效的程式以解決各種不同的問題,及開發新的電子產品、電子服務或遊戲。
本學類容易與資訊管理學類與電機工程學類搞混,但都有共同課程如數學、程式語言、網路的內容。
資訊管理學類:偏重資訊在管理上的應用,研究如何運用軟體來創造組織的競爭優勢與提升經營績效。
電機工程學類:主要以研究各種的電機、電子、機械及通訊系統的硬體和韌體為主。
就要你這款 就要你熱喜愛動手做,以及探究原理的成因,基本能力上善於理解圖形、空間關係,且喜歡以已知知識去創造出更優化的系統、更新的產品,不拘泥於傳統方法,知識上愛科學、數學和工程學領域,且數理敏感性優異,吸收科技新知,逛逛科學網站,你就是適合這個學類的人才! 就要你熱愛觀察每件事務的細微運作,且想要應用一些程式語言來促使事務運作的更完善,喜愛學習程式語言,具有溝通能力與變通性,並且能簡化或是細緻化所遇到的問題,使其得以解決。熱愛不斷的吸收新知,保有對事物的好奇心與想像力。
你所不知道的大學生活 ●大三結束前課業壓力較重,倘若希望兼顧成績與社交生活,需要有良好的時間分配能力,念書方式相對於高中更需要調整,對於學科觀念的掌握遠大於解題的技巧
●機械學類課程著重在硬體部分,但若要將整個領域融會貫通,程式語言與電子電路系統的延伸學習也非常重要,機械系並非單打獨鬥的領域而是整個工程產業的鋪墊,兼容並蓄才能融會貫通
●團體報告的機會非常多,學習團隊合作也是學習重要的一環,未來的同學可能會在各個不同的領域打拼,整個產業生態系是息息相關的,好的人際關係會讓自己受益匪淺
●在科技爆炸與知識整合的年代,機械學類是良好的知識及系統整合人才的搖籃
●於寒、暑假期間,可以去公司的IT部門實習,可以學到程式碼的撰寫與專案管理的能力
●資訊科技可以為人類帶來更多的便利,但資訊科技的濫用有可能違反倫理,因此資訊工程會修讀資訊倫理課程,以培養優良的價值觀,避免因科技的濫用,對社會造成不良的影響
●任何產業皆與科技息息相關,因此可以上不同科系的課程,達到跨領域的整合
興趣類型 工程科技(RI)

實用型(R)

技術管理(RE)

安全品管(RC)

科技服務(RS)
科技研發(IR)

科技設計(RA)

科技創意(IA)
不可不知的知識領域 數學

物理

機械

工程科技
資訊電子

數學

網路電信

工程科技
必修或核心課程? ●基礎學科:微積分、普通物理、普通化學、工程圖學、程式設計
●專業科目:熱力學、流體力學、靜力學、材料力學、材料科學導論、動力學、機構學、工程數學
●控制領域:自動控制、微控制器、光機電整合、數位控制、線性系統理論
●製造領域:電腦輔助製造、機械製造、半導體製程、半導體設備製造整合
●機械設計領域:電腦輔助設計、機械設計、振動學、彈性力學
●核心課程:程式語言、組合語言、計算機概論、資料庫系統、作業系統、資料結構、演算法、微積分、離散數學、線性代數、工程數學、數位邏輯設計、機率與統計、專題實驗
●專業選修課程:物件導向分析與設計、高等演算法、編譯器設計、人工智慧、機器學習、資訊安全、密碼學
●嵌入式系統領域:訊號處理 、 嵌入式系統設計、數位電路導論
●多媒體工程領域:數位影像處理、三維繪圖程式設計、多媒體系統設計與應用
●網路與通訊領域:無線通訊網路 、網路通訊概論、物聯網、雲端計算
有哪些可能的誤解?
機械工程 資訊工程

適合從事的工作

  • 工程/研發/生技

    機械工程師

    機電整合工程師

    自動控制工程師

    熱傳工程師

    半導體工程師

    機構工程師

    微機電工程師

  • 資訊/軟體/系統

    軟體設計工程師

    網路安全工程師

    資料庫管理人員

    韌體設計工程師

    系統分析師

    資訊管理部門主管

    其他資訊專業人員

    遊戲軟體程式設計師

    演算法開發工程師

    網路管理工程師

機械工程 資訊工程

核心素養

系統思考與解決問題
22.33% Complete
22.33%
規劃執行與創新應變
17.83% Complete
17.83%
科技資訊與媒體素養
15.00% Complete
15.00%
人際關係與團隊合作
12.00% Complete
12.00%
身心素質與自我精進
9.67% Complete
9.67%
符號運用與溝通表達
8.83% Complete
8.83%
多元文化與國際理解
6.67% Complete
6.67%
道德實踐與公民意識
5.17% Complete
5.17%
藝術涵養與美感素養
2.50% Complete
2.50%
科技資訊與媒體素養
25.52% Complete
25.52%
系統思考與解決問題
19.10% Complete
19.10%
規劃執行與創新應變
15.22% Complete
15.22%
人際關係與團隊合作
12.61% Complete
12.61%
符號運用與溝通表達
9.40% Complete
9.40%
身心素質與自我精進
8.13% Complete
8.13%
多元文化與國際理解
5.75% Complete
5.75%
道德實踐與公民意識
2.61% Complete
2.61%
藝術涵養與美感素養
1.64% Complete
1.64%

高中課程領域

數學
19.00% Complete
19.00%
物理
17.83% Complete
17.83%
英語文
11.33% Complete
11.33%
資訊科技
10.67% Complete
10.67%
化學
8.17% Complete
8.17%
國語文
6.83% Complete
6.83%
生活科技
6.50% Complete
6.50%
生涯規劃
5.50% Complete
5.50%
生物
3.83% Complete
3.83%
地球科學
2.67% Complete
2.67%
生命教育
2.00% Complete
2.00%
公民與社會
1.50% Complete
1.50%
健康與護理
1.00% Complete
1.00%
本土語文/臺灣手語
1.00% Complete
1.00%
體育
0.67% Complete
0.67%
藝術生活
0.67% Complete
0.67%
美術
0.33% Complete
0.33%
歷史
0.17% Complete
0.17%
地理
0.17% Complete
0.17%
家政
0.17% Complete
0.17%
數學
24.62% Complete
24.62%
資訊科技
22.23% Complete
22.23%
英語文
18.54% Complete
18.54%
國語文
9.23% Complete
9.23%
物理
7.08% Complete
7.08%
生活科技
6.85% Complete
6.85%
生涯規劃
4.15% Complete
4.15%
化學
1.92% Complete
1.92%
生物
0.92% Complete
0.92%
生命教育
0.92% Complete
0.92%
美術
0.77% Complete
0.77%
藝術生活
0.69% Complete
0.69%
健康與護理
0.46% Complete
0.46%
公民與社會
0.31% Complete
0.31%
地球科學
0.31% Complete
0.31%
音樂
0.31% Complete
0.31%
歷史
0.23% Complete
0.23%
體育
0.23% Complete
0.23%
本土語文/臺灣手語
0.08% Complete
0.08%
地理
0.08% Complete
0.08%
家政
0.08% Complete
0.08%

加深加廣課程

數學甲
22.00% Complete
22.00%
力學二與熱學
11.17% Complete
11.17%
力學一
11.17% Complete
11.17%
英文閱讀與寫作
6.50% Complete
6.50%
語文表達與傳播應用
5.83% Complete
5.83%
進階程式設計
5.17% Complete
5.17%
工程設計專題
4.83% Complete
4.83%
英語聽講
4.17% Complete
4.17%
物質與能量
3.50% Complete
3.50%
波動、光與聲音
3.50% Complete
3.50%
科技應用專題
3.33% Complete
3.33%
機器人專題
2.83% Complete
2.83%
電磁現象一
2.83% Complete
2.83%
未來想像與生涯進路
2.17% Complete
2.17%
物質構造與反應速率
1.50% Complete
1.50%
有機化學與應用科技
1.33% Complete
1.33%
電磁現象二與量子現象
1.17% Complete
1.17%
思考:智慧的啟航
1.17% Complete
1.17%
專題閱讀與研究
1.17% Complete
1.17%
安全教育與傷害防護
0.83% Complete
0.83%
化學反應與平衡一
0.83% Complete
0.83%
化學反應與平衡二
0.50% Complete
0.50%
英文作文
0.50% Complete
0.50%
運動與健康
0.33% Complete
0.33%
現代社會與經濟
0.33% Complete
0.33%
動物體的構造與功能
0.33% Complete
0.33%
生命的起源與植物體的構造與功能
0.17% Complete
0.17%
健康與休閒生活
0.17% Complete
0.17%
族群、性別與國家的歷史
0.17% Complete
0.17%
細胞與遺傳
0.17% Complete
0.17%
表演創作
0.17% Complete
0.17%
基本設計
0.17% Complete
0.17%
數學甲
21.92% Complete
21.92%
進階程式設計
20.62% Complete
20.62%
英文閱讀與寫作
12.85% Complete
12.85%
語文表達與傳播應用
7.85% Complete
7.85%
數學乙
6.38% Complete
6.38%
工程設計專題
5.46% Complete
5.46%
英語聽講
5.15% Complete
5.15%
科技應用專題
4.54% Complete
4.54%
專題閱讀與研究
4.23% Complete
4.23%
未來想像與生涯進路
1.69% Complete
1.69%
機器人專題
1.69% Complete
1.69%
力學一
1.54% Complete
1.54%
電磁現象一
1.15% Complete
1.15%
電磁現象二與量子現象
0.85% Complete
0.85%
新媒體藝術
0.54% Complete
0.54%
思考:智慧的啟航
0.54% Complete
0.54%
基本設計
0.46% Complete
0.46%
英文作文
0.46% Complete
0.46%
力學二與熱學
0.46% Complete
0.46%
國學常識
0.31% Complete
0.31%
波動、光與聲音
0.23% Complete
0.23%
探究與實作:歷史學探究
0.23% Complete
0.23%
探究與實作:公共議題與社會探究
0.15% Complete
0.15%
有機化學與應用科技
0.15% Complete
0.15%
科技、環境與藝術的歷史
0.15% Complete
0.15%
健康與休閒生活
0.08% Complete
0.08%
細胞與遺傳
0.08% Complete
0.08%
物質與能量
0.08% Complete
0.08%
大氣、海洋及天文
0.08% Complete
0.08%
空間資訊科技
0.08% Complete
0.08%
機械工程 資訊工程

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10.00% Complete
10.00%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
8.67% Complete
8.67%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
8.33% Complete
8.33%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
8.33% Complete
8.33%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.17% Complete
8.17%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
6.83% Complete
6.83%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.50% Complete
5.50%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5.17% Complete
5.17%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
4.50% Complete
4.50%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
4.17% Complete
4.17%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.67% Complete
3.67%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.50% Complete
3.50%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
3.50% Complete
3.50%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
3.00% Complete
3.00%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.67% Complete
2.67%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.50% Complete
2.50%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.33% Complete
2.33%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
2.33% Complete
2.33%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.00% Complete
2.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
1.50% Complete
1.50%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.50% Complete
1.50%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.00% Complete
1.00%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.50% Complete
0.50%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.33% Complete
0.33%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15.08% Complete
15.08%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
12.46% Complete
12.46%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10.85% Complete
10.85%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
9.31% Complete
9.31%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
7.23% Complete
7.23%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5.15% Complete
5.15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5.08% Complete
5.08%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
4.38% Complete
4.38%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.85% Complete
3.85%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
3.77% Complete
3.77%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
3.69% Complete
3.69%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.54% Complete
3.54%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.23% Complete
3.23%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
2.38% Complete
2.38%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
2.23% Complete
2.23%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.15% Complete
2.15%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.62% Complete
1.62%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.46% Complete
1.46%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
1.46% Complete
1.46%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.92% Complete
0.92%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
0.08% Complete
0.08%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.08% Complete
0.08%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
16.50% Complete
16.50%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
11.83% Complete
11.83%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
11.50% Complete
11.50%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
11.17% Complete
11.17%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
11.17% Complete
11.17%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10.50% Complete
10.50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
8.83% Complete
8.83%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
8.00% Complete
8.00%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
6.00% Complete
6.00%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
4.50% Complete
4.50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
16.92% Complete
16.92%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15.77% Complete
15.77%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15.00% Complete
15.00%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
11.31% Complete
11.31%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10.15% Complete
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自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
8.85% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
8.77% Complete
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
6.77% Complete
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
3.23% Complete
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.23% Complete
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