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校本部

111台北市士林區華岡路55號

本學程致力培養學生成為半導體領域具備專業知識與技能的學士。這裡提供實用基礎課程與專業課程，全方位技能涵蓋半導體產業鏈上游的設計、中游的製造與下游的測試。本學程擁有卓越的教授陣容，頂尖的實驗室設備，以提供學生實際演練機會。並與產業合作，讓學生提早接觸業界，盡早融入產業。本學程目標以結合理論與實務出發，提供半導體領域專業的學習環境，培育尖端科技產業所需的人才，幫助學生同時在學涯與職涯取得競爭優勢。

本系將依不同年級計劃性的培育學生所需的知識與能力，培養學生成為社會上優良資訊人才，且為學生將來進入國內外研究所進修奠定良好的基礎，除此之外，本系亦非常重視學生之數學能力，且教導學生一些管理的知識，培養學生將來晉升為管理人員之根本。課程安排已針對發展目標釐訂一套從大學基礎課程、核心課程至特色課程的完善規劃，課程內容由淺入深，理論與實務並重，可訓練學生從事資訊各領域工作之必備知識，並可奠定學生獨立思考

本學程囊括半導體相關科學與工程學科，課程以基礎和專業並重。大一、二選讀以理工必修課程廣度學習為主，包含微積分，數學，普通物理和電子學等。大三起依興趣選擇積體電路製造、積體電路設計，封裝與測試，光電半導體等4 大領域做深度學習。課程並包括實習課與專題製作，產業實習等。課程設計完全符合半導體產業科技脈動，能快速運用在半導體學涯與職涯發展上。

中國文化大學資訊工程學系: 資訊工程是與資訊相關的工程技術，涵蓋計算機工程、網路通訊、資料庫、資訊安全、電信工程、人工智慧、影像處理、嵌入式系統、物聯網、大數據等，簡而言之，與電腦軟硬體相關的工程技術類，就應該屬於資訊工程的領域。

(1) 將基礎學科如物理與數學等根基打好，這對大學半導體基礎科目如元件物理和電子學等課程概念養成很有幫助。(2) 加強英文，英文是國際語言，提升英文能力與國際接軌，以降低未來在面臨使用英文時的壓力。(3) 增加實驗能力， 培養動手做的習慣，有助於設計半導體實驗。參與科學實驗與科學展覽有助於提升自己的歸納、整理與觀察力、並訓練自己團隊合作能力。(4)培養程式設計與電腦技能， 學習基本的程式設計如Python或C++等，對於在半導體模擬、設計和分析工作會有幫助。而利用電腦增加工作效率是半導體科技人重要的一環。(5) 保持自主學習與持續學習， 善用資源主動且持續追求知識。半導體領域技術迅速發展，需體認終身學習的重要性!

除了善用資訊科技課程學習最新資訊相關程式語言與開發工具之外，也可以多利用課餘時間，自行探索有興趣之議題開發應用程式，例如開發手機APP或雙輪自走車程式開發等。同時，將自己的開發成果用簡報或影片方式記錄，以維持對程式開發的興趣與熱忱。

本學程聚焦於半導體專門科學與工程學科。具有規劃完整的積體電路製造、積體電路設計，封裝與測試和光電半導體之學程地圖。師資優秀充足，為使學生接受完整訓練，除基礎理論課程外，專題實作課程為必修科目，另有安排企業實習等。銘傳半導體應用學士學程已為培養學生成為全方位的半導體科技人所需之優良求學環境作好準備!

資訊工程系與資訊管理系的差別就是資訊工程系偏重與電腦軟硬體相關的工程技術類，資訊工程系畢業的學生適合擔任電腦軟硬體工程師職位。資訊管理系則是偏重於應用與管理層面，適合擔綱資訊系統管理職務。

有學生可能認為本學程畢業只能從事半導體製造(進晶圓廠)的工作。實際上，學程的學科涵蓋廣泛，包括半導體產業鏈上游的設計、中游的製造、下游的測試與終端的應用等。此外，學科強調的技能、創新思維和跨領域知識的訓練，也使畢業生有機會進入不同領域發展，例如電子商務、資訊管理，採購與業務部門等，以開創多元職涯。

本系畢業生出路並不只於電腦軟體設計工程師，尚可擔任網路工程、資訊安全管理、與多媒體設計等工作。

本學程不僅提供理論與實作課程，也培養學生如何導入資訊軟體程式應用於半導體工業的能力。學程提供硬體與軟體兼顧的雙重專業訓練，內容涵蓋電腦輔助半導體設計、電腦輔助 IC 電路設計、電腦輔助IC 佈局設計、半導體資訊管理和AI智慧製造之整合訓練等。以多面向培育學生創新能力，發揮所長至各種半導體應用產業。

程式設計是完成某些資訊應用的工具，本系讓學生學習各種工具的應用及實作，並非皆理論的講授。

半導體科技領域發展無限，在科技化的世界裡處處都需要半導體產品。對於目前半導體一竅不通的同學也不必沮喪，可慢慢嘗試與摸索，找出你喜歡與想要發展的領域較為重要。大學要學的不只有教科書和實務經驗等，還要學如何與人相處、團隊合作等等。如何在課業與課外活動取得平衡，成為一個為自己負責的半導體科技人，更是未來上大學所要學習的課題。銘傳大學半導體應用學士學位學程邀請有志一同高中生加入，為半導體的進步一起努力!

本系不限自然組(著重數理科)學生就讀，亦歡迎社會組(具邏輯概念者)學生就讀。