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國立中正大學
化學工程學系
國立中興大學
材料科學與工程學系
所屬學群 工程學群
化學工程學類
工程學群
材料工程學類
學系特色

化學工程系主要是運用化學、物理、數學、生物以及工程科學的基礎原理去設計工業產品與製程,其應用範圍涵蓋石油化學工業、特用化學品、生物技術以及製藥公司、材料與微電子的製程、食品工業、能源科技等多面相的應用。

本系發展之兩項重點特色:
一、材料製程:以各種製程及加工技術在材料科技之應用為教學與研究之重點。包含奈米技術、微機電、電漿製程、厚膜、薄膜、金屬加工、表面工程技術和和材料接合技術。
二、功能材料:針對具有特殊物理與化學特性之材料為教學與研究之重點。包含奈米、光電、感測、生醫、資訊、能源和高溫材料。

學科意涵

化學工程系所指涉的學科主要有化學、物理、數學、生物以及工程科學等五大領域,以物理、化學、工程科學以及生物等理論基礎為骨幹,藉由數學演算法以及電腦數值分析來建立模型並依適當條件求出最佳操作條件,俾以達成設定目標。

材料科學講述材料的基本原理,材料工程講述實際應用,材料科學與工程包含的意義非常廣泛,生活中舉凡手機、電腦、螢幕、汽車、電視、餐具等日常生活用品,大到飛機、航太科技等,材料科技無時無刻皆在大家的生活圈中出現。由理論到應用完備,才可以充份的應用我們的所學,來增進人類全體的生活。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

學生可以就化工相關理論學習關聯科目(ex:物理、化學)深入學習,並以相關領域學習成果或專題成果展現為宜。

資料準備中

與相關科系之異同

化工系與化學系的差異在於在於化工系將學生訓練成為一個工程師,而化學系則強調化學的基礎理論,將學生培養成一個化學家。化工系除了化學的理論基礎外,還要運用物理、數學、生物以及工程的基礎原理去設計工業產品與製程,相關訓練則著重於化學工廠營運相關的設計、維護、控制及操作。

和一般的理工科系一樣,材料科技需要的基本知識皆相同,材料科學與工程所學習的較為廣泛,各種材料的基本原理皆會學習,其他科系若談到材料相關時,比較會偏重於該科系的相關材料知識。一般理工科系大學部低年級所學習的基礎學科大致類似。如物理、化學、微積分、工程數學等。

生涯發展容易誤解之處

一般人往往以為化工系學生畢業後就只能投入傳產或是石化產業的領域,其實並不盡然。近年來化工系學生投入生物技術、生醫製藥、半導體製程廠、材料研發、能源科技等領域的比例逐年上升,這顯示了化工系學生在各種工程領域都能表現得相當傑出,因此出路相當廣泛。

本系畢業生除了基礎必修的材料相關課程,在中高年級時可以依自己的興趣,選修各種不同分類的材料知識,選修課程的差異性,亦會影響未來升學或就業的生涯發展方向。因為材料科技的廣泛,在學習的過程,可以透過導生機制,與指導教授及學長充分討論,瞭解自己的興趣方向,而深入探討學習。

學習方法容易誤解之處

化工系與化學系所學最大的不同是在於本系除了需修習相關的化學知識外,還需修習工程數學、流體力學、動量傳送、熱量傳送、質量傳送、反應器設計等工程端所需知識,才能將所學與業界接軌。

大學教育教師會引入課程重點,通常教師會有自己整理的課程內容,但同學亦不是全部將教師授課內容背熟即可,而需搭配教科書的說明,或是尋找相關的資料研讀,以充分瞭解該課程的內容。這是大學教育和高中教育最大的不同之處,主要是要培養學生獨立自主學習的精神,互相討論學習,資料搜尋的能力。

補充提醒與說明

中正化工系的發展特色主要有以下五大領域
1.生物化學及生醫材料
2.奈米及無機材料
3.高分子材料開發及應用
4.化學程序模擬及催化技術
5.能源技術與光電元件
在這五大領域內,本系培育出許多傑出校友,在業界及學界都具有良好口碑。

材料科技並不是理論科學,而是需要理論及實際的驗證,才能達到我們所要求的材料特質。因此是一種綜合科學,所以同學選擇本科系,除了理論的學習外,對於實驗課程及相關實作課程的訓練,務必與理論充分結合,達到融會貫通的效果,因為在各種不同的領域中,很多相關的關鍵,皆是在於材料。

學系聯絡方式

電話:05-2720411分機23401

信箱:chemeng@ccu.edu.tw

電話:資料準備中

信箱:資料準備中

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化學工程學系
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材料科學與工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分、普通物理、普通化學、質能均衡
  • 大二必修
    • 工程數學、有機化學、物理化學、單元操作
  • 大三必修
    • 化工熱力學、反應工程、單元操作、程序控制
  • 大四必修
    • 化工程序設計
  • 大一必修
    • 微積分(一)(二)
    • 普通物理學
    • 普通物理學實驗
    • 普通化學(一)(二)
    • 普通化學實驗
    • 材料科學導論
  • 大二必修
    • 量子物理學導論
    • 材料熱力學
    • 材料實驗(一)(二)
    • 物理冶金
    • 工程數學(一)(二)
    • 材料力學(必修三選一)
    • 有機化學(必修三選一)
    • 電工學(必修三選一)
  • 大三必修
    • 材料實驗(三)
    • 材料分析(一)(二)
    • 專題討論(一)(二)
    • 專題實作(一)(二)
    • 材料機械性質(必修三選二)
    • 材料物理性質(必修三選二)
    • 應用電子學(必修三選二)
    • 金屬材料(必修四選二)
    • 陶瓷材料(必修四選二)
    • 高分子材料(必修四選二)
    • 電子材料(必修四選二)
專業選修課程
  • 生物化學
    • 本系生物化學領域選修課程: 1.生醫材料 2.生物技術概論 3.生物化學 4.組織工程概論
  • 高分子
    • 本系高分子領域選修課程: 1.高分子加工概論 2.高分子概論
  • 材料科學
    • 本系材料科學領域選修課程: 1.光電材料 2.觸媒化學概論 3.材料科學
  • 基礎類課程
    • 生命科學。
  • 電資類課程
    • 電子陶瓷、電子構裝、奈微米機電系統、計算機概論。
  • 理論類課程
    • 固態擴散、化學冶金、界面工程、粉末冶金、計算材料科學、表面工程、固態物理導論、鋼鐵冶金、真空技術、腐蝕與防蝕。
  • 分析類課程
    • 非破壞檢測。
  • 材料類課程
    • 複合材料、光電材料、生物材料、磁性材料、再生能源材料、生態環境材料、顯示器材料、模具鋼與工具鋼材料、太陽能電池材料、電化學能源材料。
  • 製程類課程
    • 金屬熱處理、金屬加工、薄膜製程、半導體元件物理、雷射工程、半導體製程與設備概論、材料製程概論、材料設計與選用(一)(二)、製造工程學(一)(二)。
特色課程
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化學工程學系
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材料科學與工程學系
適合從事工作
  • 化學工程師

    從事商業性化學、物理或生物轉換作業(如:化學品、石油衍生物、金屬、食品、藥品、添加物、合成材料等物品之製造、研發、品管及汙染防制等),並規劃與監督工廠之設計及設備之安裝、操作、維修。


  • 半導體工程師

    從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。


  • 紡織染整化學工程師(染整技術員)

    運用化學技術調配染料、研發新布料之材質,從事紡織品相關化學原料之研發與生產流程之安排。


  • 材料研發人員

    從事材料、元件之研發、實驗、分析、改善與應用工作。


  • 特用化學工程師

    應用化學技術進行特用化學品製造研發,並規劃特用化學製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。


資料準備中

系友生涯
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化學工程學系
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材料科學與工程學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

資料準備中

性格特質

變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%

資料準備中



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