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逢甲大學
纖維與複合材料學系
義守大學
材料科學與工程學系
所屬學群 工程學群
材料工程學類
工程學群
材料工程學類
所在校區

校本部

逢甲大學台中市西屯區文華路100號

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

學系特色

本系為全國唯一具纖維與複合材料各學制完整學程之學系,提供學士、碩士及博士學位。
培養學生對纖維材料與複合材料基礎教育與獨立進行專題研究之能力,引領學生自我學習及團隊合作精神。秉持優良傳統指導學生製作大學部個人專題,以培養學生具備資料蒐集、規劃、執行工程專題全製程分析與撰寫專題報告之能力。本系自創系即著重於「產業用紡織品」的原材料功能性及因應客製化的加工技術開發!

本系師資優,教學研究環境極佳,有學士班、碩士班、博士班完整學制,為中南部少數擁有完整規模實驗室之材料系所; 本系連結義联集團及半導體S廊帶科技產業資源,提供豐富的實習場域及多元的就業機會。本系校友廣布於半導體、光電、金屬、生醫、綠能、國防等產業及相關研究機構,表現優異且薪資待遇佳。學生升學管道暢通,亦可申請本校碩士班預修生五年內完成學/碩士學位。特色簡介網址:www.isu.edu.tw/mse

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學科意涵

本系名稱包括纖維材料及複合材料兩大領域。主要偏重纖維製備開發利用及將纖維材料以不同的織造技術製備出2D與3D結構材料所需之特性分析與設計,另運用相關織造與高分子技術對複材之製備技術開發,將不同材料優勢特性結合評估其應用,本系主要是培養學生具備有纖維與複合材料工程在不同應用領域之專業知識等能力。

材料科學與工程為一結合基礎科學及應用工程的學門,透過掌握材料製程、顯微結構及性質,來進行新材料研發、材料特性提升及製程的改善。材料科學在高科技產業發展中扮演關鍵地位,因此,材料科技已被廣泛的被視為「現代工業之母」。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議高中同學基礎學科(尤其理化)認真學習,並多觀察自己在理化實驗等【需動手做實驗】課程中了解自己面對實驗上的挫折,是否勇於面對困難不逃避且積極尋求解決方案;並觀察自己是否對於事物背後現象有興趣挖掘,對於纖維與複合材料等相關領域有好奇心想了解。

同學於高中階段應注重數學、化學、物理等相關課程學習(含加深加廣)以建立進入大學基礎。此外,應著重「自然探究與實作」課程及其他探究性或實作性之課程或專題等學習歷程,以強化自身對於自然科學或工程技術等領域了解。

與相關科系之異同

本系除了對於纖維理論基礎與複合材料基本的概念外,並對纖維及複合材料的進行各種加工方法與應用(主要工業應用領域為奈米材料、能源與生醫、染色整理、高分子材料),因此與高分子工程、生命科學學系(基礎理論)及服裝設計學系(服裝設計)有明顯之差異。本系著重於「產業用紡織品」的原材料功能性及因應客製化的加工技術開發!目前台灣「產業用紡織品」的功能性衍伸到傢飾及服飾等製品在全球關鍵技術佔全球的75%影響力!

材料與化工有部分交集(如高分子),再加上化工製程產物也是以材料型態來應用,因此材料與化工是較容易混淆。材料系主要以固態系統為主,著重於探討固態材料內原子堆疊及顯微結構對材料性質的影響,及瞭解材料製程、性質及顯微結構間之關聯性。化工系主要透過氣體、液態及固態間之化學反應進行材料合成,較著重於探討分子結構及分子間鍵結對材料製程及性質影響。
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生涯發展容易誤解之處

多數高中生認為本系畢業只能往成衣廠就業,但實際上本系生涯發展方面相當多元化,有航太國防與民生化工產業,如下:
纖維產業、學術界與研究單位、公務人員如關務特考紡織工程科(錄取率極高)、高值化複材應用領域

材料系過去被誤認為主要從事物料管理。
材料系是理工學系,畢業生多為產業核心的研發及工程技術人員。
材料系工作跨域容易且多樣性,畢業後可從事科技、傳產、國防、生科及綠能等產業。

學習方法容易誤解之處

大多高中生認為本系主要為學習成衣織品, 但實際上本系主要核心課程為纖維合成、製備、應用等及複合材料相關基礎理論及核心實作課程;本系在教育部與國科會歸類為高分子科學之相關應用學系。

容易被誤解數學不好不適合念材料系。材料本身專業課程雖與數理化等科目有關聯,但材料所學較強調現象觀察、理論理解及實務經驗獲取。本系重視學生透過實作或專題研究提升實務經驗及解決問題能力等就業軟實力。

補充提醒與說明

詳細資料,請參閱本系網頁:https://fcm.fcu.edu.tw

1.面對產業快速變遷的挑戰,本系與外院系及鄰近區域產業共同開設各式跨域學程(例如奈米,光電及電子構裝等),以縮小學用落差; 除此本系與義联集團生產事業體合作,辦理「鋼鐵學程」,同學除了可以透過本學程課程學習鋼鐵材料相關專業實務之外,也可獲得獎學金補助、業界實習及畢業就業保證等多項優惠措施。
2.本系同學可以申請碩士班預修生,可於五年內同時完成學/碩士學位。

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纖維與複合材料學系
義守大學
材料科學與工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 纖維複合材料產業趨勢
    • 有機化學
    • 複合材料學
    • 普通化學
  • 大二必修
    • 人造纖維工程
    • 織造工程
    • 紡紗工程
    • 纖維及高分子化學
    • 時尚與數位設計
  • 大三必修
    • 複合材料製程
    • 纖維與高分子物理
    • 纖維染色學
    • 纖維系統成形工程
    • 纖維物理與檢驗實習
    • 人造纖維工程
    • 複合材料力學
    • 纖維整理製程
  • 大四必修
    • 專題研究討論
  • 大一必修
    • 綠色永續密碼
    • 材料科學導論
    • 微積分
    • 普通化學
    • 普通化學實驗
    • 普通物理
    • 普通物理實驗
    • 工程計算與程式應用
    • 程式設計
    • 智慧科技密碼
    • 初探材料科學與工程
    • 健康醫學密碼
  • 大二必修
    • 冶金熱力學
    • 物理冶金
    • 工程數學
    • 金屬材料實驗
    • 陶瓷材料實驗
  • 大三必修
    • 物性量測實驗
    • 金屬製程實驗
  • 大四必修
    • 材料專題與職能倫理
    • 畢業專題
專業選修課程
  • 基礎學科
    • 普通物理、普通化學、有機化學、計算機程式、數位設計圖學及其應用、高分子物理、高分子化學、熱力學、材料力學、專題研究討論、界面活性化學等。
  • 纖維材料領域
    • 纖維材料學、纖維化學、織造工程、紡紗工程、人造纖維工程、纖維物理、纖維染色學、纖維物理實習、纖維檢驗實習、纖維整理製程、供應鏈與紡織工廠管理等。
  • 複合材料領域
    • 纖維複合材料概論、複合材料學、複合材料製程、複合材料力學、材料力學、紡織結構複合材料、土木用複合材料等。
  • 高分子材料領域
    • 人造纖維工程、複合材料製程、高分子奈米複合材料、高分子摻合學、儀器分析等。
  • 奈米材料領域
    • 奈米技術概論、奈米纖維導論、高分子奈米複合材料、機能性纖維、高分子摻合學、儀器分析等。
  • 能源與生醫材料領域
    • 有機光電材料概論、綠色能源永續材料概論、有機生醫材料概論、織物生醫材料表面處理等。
  • 染色整理領域
    • 纖維整理製程、纖維染色整理實習、產業用紡織品、材料製程污染防治、染整技術原理與實務、供應鏈與紡織工廠管理等。
  • 電子及光電材料
    • 光電、電子及半導體相關材料及工程領域基礎課程: 電工學、光電材料、材料物理性質、固態物理、表面處理應用、薄膜技術、顯示器技術與材料、功能陶瓷材料、半導體製程技術、磁性材料、高分子材料物性、材料分析技術。
  • 金屬材料
    • 金屬材料相關領域基礎課程: 材料機械性質、靜力學、結晶學、金屬材料製程、相變化、鋼鐵製程實務、鋼鐵材料原理與製程、熱處理、腐蝕與防蝕、合金設計、材料缺陷分析、先進接合技術。
  • 多功能材料
    • 多功能材料(陶瓷、高分子、生醫及複合材料等)相關領域基礎課程: 陶瓷材料概論、高分子材料概論、物理化學、輸送現象、玻璃材料、高分子材料加工原理與應用、陶瓷製程與應用、奈米生醫工程、液晶顯示器之驅動IC可撓式封裝材料介紹、粉粒體製備、複合材料、能源材料、生醫材料。
  • 共通不分領域
    • 初探材料科學與工程、材料力學、繞射原理、材料科學與生活、材料專題實驗、綠色工程實習
特色課程
逢甲大學
纖維與複合材料學系
義守大學
材料科學與工程學系
適合從事工作
  • 纖維、複合材料研發及製造

    纖維、複合材料研發及製造


  • 材料研發人員

    從事材料、元件之研發、實驗、分析、改善與應用工作。


  • 產品研發工程師

    依據市場產品需求,進行產品的初始設計,並負責新產品製程的導入,並進行製程的檢測,以使新產品能夠穩定生產且符合相關標準之工作。


  • 半導體工程師

    從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。


  • 產品研發工程師

    依據市場產品需求,進行新材料產品的初始設計,並負責新材料製程的導入,並進行製程的檢測,以使新產品能夠穩定生產且符合相關標準之工作。


  • 材料研發人員

    從事各種材料之研發、實驗、分析、改善與應用工作。


  • 生產技術/製程工程師

    從事材料製程的開發設計及製作管理材料、元件產品,設定製程參數及機台,檢視與評估整體生產流程,並負責規劃、指導、維持產品製程的有效運轉,擬定標準的作業流程等工作,以使生產功能維持正常。


  • 應用科學研究員

    從事材料應用科學領域的研究工作。


系友生涯
逢甲大學
纖維與複合材料學系
義守大學
材料科學與工程學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%


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