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真理大學
英美語文學系 加入比較清單

外語學群 英語文學類



    資料更新時間:2023/10/4 下午 02:10:57

學系特色

本系旨在培養具備人文素養、獨立思考、國際視野之英語專業人才。課程設計著重提升英語溝通能力、英語應用能力、英美文學賞析能力與文化素養,強化學生就業能力至不同產業別的機構從事英語相關工作,或繼續英語專業與應用領域之進修。 結合應用和理論的科系,反應外語教學趨勢,主要分為「英語暨華語教學」和「傳播暨文化經貿」兩組。


學科意涵

英美語文學系之意涵主要以語言應用學習為主,其中包括英美文學、語言學、英語教學、翻譯研究、文化研究、以及應用於商務及觀光旅遊等領域。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

本系強調口語表達溝通之訓練,建議高中生在校期間能多參與就讀學校之各式活動,培養表達能力之自信心,同時有機會可以參加競賽活動,藉由參與比賽提升實務能力。


與相關科系之異同

本系課程設計主要以學生需求為主,課程規劃強調多元發展,並不侷限於傳統文學之學習。除了一般文學課程外,本系十分重視實用性,因此課程兼顧教育文化產業、國貿商管產業、以及觀光旅遊產業等所需之基礎知識與技能。再則真理十萬校友遍布各行各業, 未來就業機會大且多元


生涯發展容易誤解之處

語言學習的目的主要能用於溝通,因此學生如能善加利用語言優勢在工作場所上必定能發揮所長,因此畢業後所從事的行業並不侷限於某些特定領域,相對而言,畢業生藉由本身之語言優勢在各行各業皆能有好的發展。


學習方法容易誤解之處

本系並非著重於純文學之學習,相對而言,本系根據學生之需求著重多元課程內容,課程設計區分為多元領域 讓不同特質學生能選擇自己有興趣的方向發展。


補充提醒與說明

本系強調學習國際化與實務化,國際化主要提升學生未來就業之競爭力,而實務化是強調理論與實務的結合。


學系聯絡方式

電話:02-26212121分機2101

信箱:english@mail.au.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 英文文法與句型練習(一)(二)
    • 英文閱讀(一)(二)
    • 英文作文(一)(二)
    • 英語會話(一)(二)
    • 西洋文學概論(一)(二)
  • 大二必修
    • 英語聽力訓練(三)(四)
    • 英語會話(三)(四)
    • 英文作文(三)(四)
    • 英語語言學概論(一)(二)
  • 大三必修
    • 英文作文(五)(六)
    • 英文翻譯(一)(二)

專業選修課程

  • 文學
    • 文學作品導讀、英國文學、兒童與青少年文學、英美小說選讀、美國文學、女性主義研究、戲劇選讀。
  • 語言學與教學
    • 英語正音練習、第二語言習得、英語教學法、兒童英語教材教法、句法學、語意學、社會語言學概論、英語教學與兒童文學:故事與繪本、英語教學與教育心理、語言學與英語教學、跨文化研究、二十世紀歐洲思潮。
  • 翻譯寫作與實務
    • 新聞英文、媒體英文、旅遊服務英語、領隊與導遊實務、商務英文、旅遊指南翻譯、英語導覽解說、國際人力資源管理與實務、國際行銷管理與實務、實用英文、逐步口譯、廣告翻譯、同步翻譯、簡報英文、談判入們、戲劇表演、企業實習、履歷撰寫與面試技巧、國際企業管理實務、兒童美語與教務經營管理、專題研究。

特色課程

適合從事工作


  • 語言補習班老師

    • 負責規劃語文類的教學課程,以提升學員語言能力以及複習學校課程之教學補習工作。


  • 導覽解說員

    • 在展覽場所或參觀場所中負責解說導覽工作,並提供旅客服務。


  • 國貿人員

    • 處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。



系友生涯發展


多元能力


敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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