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國際事務暨智慧行銷學士學位學程 加入比較清單

管理學群 管理跨學類



    資料更新時間:2023/10/26 上午 11:44:50

學系特色

本學程以國際事務及智慧行銷為實質內涵,推動學生畢業後所面臨的實際需求,此兼具國際事務與智慧行銷管理與應用能力之養成教育,藉以培養具有國際事務與智慧行銷能力之國際人才為教育目標,培養跨領域實作能力。本學程為管理學群,管理跨學類,讓學生學習到國際事務與智慧行銷等專業能力。


學科意涵

本學程包含國際事務與智慧行銷兩組,培育國際事務與大數據行銷人才。

1、國際事務組:
國際人文社會概論、國際事務與文化、國際公法、國際私法、海商法、民法概要、SDGs永續議題、英語、日語等課程。

2、智慧行銷組:
電子商務、市場調查、商務企劃大數據分析實務、Python智慧行銷應用、電子商務行銷等課程。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

高中生在高中學習階段,相關競賽、證書、專題、課程討論等,涉及到國際事務與智慧行銷相關主題,包含國際關係、地緣政治、電子商務等議題,皆可以報考本學程。


與相關科系之異同

政治系以政治理論等訓練為主,法律系雖然以法律訓練思維為主,較少課程關注大數據分析、電子商務等。行政管理系以行政學課程訓練為主,培養學生擔任公務員,同樣較少課程關注於大數據分析、電子商務等。

本學程以國際事務培養能力,培養學生國際能力。另以智慧行銷專業方式,培養學生具備大數據分析、電子商務等能力。最終,讓學生習得兩種專業能力。

本學程沒有會計學、統計學等艱深課程。


生涯發展容易誤解之處

一、公家機構:
外交領事人員、高普考與地方特考公務人員警察特考、地方特考、法警、監所管理員、中油等。
二、私人企業:
智慧行銷分析師、網路行銷分析師、ESG分析師、地緣政治區域研究人員、國際行銷人員等。
三、非營利組織:
智庫專業人員、跨國組織專業人員。


學習方法容易誤解之處

1、發展重點:發展重點:國際事務與智慧行銷應用兼具的發展重點。
2、發展方向:以「國際事務與智慧行銷」管理與應用能力為主軸之學士學位學程班

只要願意學習,對國際事務與智慧行銷有興趣者,都可以就讀本學程。


補充提醒與說明

國際事務組:以國際事務人才培育為主,以公家機關考試與就業為主,亦可至非營利組織就業。
智慧行銷組:以智慧行銷人才培育為主,以私人企業就業為主,亦可至非營利組織就業。
本學程沒有會計學、統計學等艱深課程,也沒有檔修課程。


學系聯絡方式

電話:03-5186620

信箱:peggy624@g.chu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 經濟學
    • 政治學
    • 電子商務
    • 法學緒論
    • 民法概要
    • 刑法概要
    • Python
    • 國際人文社會概論
  • 大二必修
    • 行銷管理
    • 國際事務與文化
    • 國際談判與溝通
    • 研究方法與寫作技巧
    • 市場調查
    • 商務企劃
  • 大三必修
    • 國際事務及智慧行銷
    • 顧客關係管理
    • 策略管理
    • 畢業專題一
  • 大四必修
    • 畢業專題二

專業選修課程

  • 管理
    • 本學程以國際事務培養能力,法學課程訓練學生思維邏輯與解決問題能力。另以智慧行銷專業方式,培養學生具備大數據分析、電子商務課程等能力。最終,讓學生習得兩種專業能力。

特色課程

適合從事工作


  • 行銷企劃部門主管

    • 確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 人力資源主管

    • 協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作,並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。


  • 電子商務技術主管

    • 負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、資訊系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

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