ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
銘傳大學
應用英語學系
元智大學
人文社會學院英語學士班
所屬學群 外語學群
英語文學類
社會心理學群
社會學學類
所在校區

桃園校區

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

320315桃園市中壢區遠東路135號

學系特色

本系強調專業化、國際化學習內容與環境。課程注重語文訓練與專業知能培養,包含語言教學、口筆譯、商務、觀光、科技應用、專業實習,及海外移地教學等課程,並結合中學師資培育學程,培養商管、旅行業、會議展覽、科技應用、英語教學、雙語教育等專業英語人才。本系亦有招收國際生,課程多以英語授課。

由於通聯技術的創新與社交平台的普及,有效的溝通能力已在各領域中佔有一席之地。本系所提供的正是讓學生們學習如何正確且有效地傳達資訊給目標受眾,並培養具有敏銳語言意識的有效溝通技巧和技術。第二個特色為「全英語授課環境」。我們重視教學的「內容」,「語言」成為了教授與本地、外籍生間相互溝通的媒介。學生在本系能獲得「在台灣就能享受出國讀書的氛圍」。

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學科意涵

因應科技進步與社會變遷,身為台灣第一所以應用英語為名的我們,更當全方位培育具有專業力及強大就職力的英語專才。

人文社會學院英語學士班綜整人文社會學院全院資源,使學生於全英語授課環境中,學習多元化課程。經過四年修課、各項經驗累積的淬煉,我們的學生能了解「重新學習」的重要性,也學會「如何學習」。
https://www.ih.hs.yzu.edu.tw/

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

課程設計與特色
•本系提供四年一貫的英語課程及跨領域專業課程,結合理論與實務,以問題導向的互動模式引導學習,特別重視學生公眾演說溝通簡報能力的培養。
教學方法與資源
•本系教師運用多元教學方法與多媒體科技教材、AI應用軟體(如ChatGPT、Gamma AI、Diffit等),推行使用數位平台Moodle系統、Teams遠距上課系統、雲端教室、情境教室等環境教學,提高學生學習效率。
海外研習機會
•本系海外研習有短期交換生、雙學位學程及海外移地教學。移地教學由本系專任教師親自帶領至英、美、澳、日姊妹校進行移地教學。

持續提升個人英文能力,除參加英文檢定考試了解自身英文能力外,積極參與各項英文活動,除了可以提升聽與說的能力更加能夠增進人與人的互動以及多元的學習。

與相關科系之異同

本系的課程與活動著重理論與實務結合,與跨領域課程之整合,提供融合科技、多媒體、溝通與簡報、AI應用、全英授課等訓練,鍛練學生公眾演說、口筆譯及專題報導的技能,與撰寫專題報告之寫作能力,培養有競爭力、善溝通、跨國界的語言教學、商管、科技應用、口筆譯、旅行業、會議展覽等專業英語人才。本系提供社區專業服務,履行社會責任。

人社院英語學士班為全國首創之創新科系,以有效的"語言(英文)運用"為學習核心工具,配合社會暨政策科學、應用外語、藝術與設計和中國語文、四大領域之重要概念進行課程設計,輔以策略溝通教學、移地教學及海外研修,緊密結合教學與實習,強調理論與實務並重,全面提升同學國際移動力及跨領域專業能力。

生涯發展容易誤解之處

即使在科技蓬勃發展的今日,英語文能力的培養仍為學習的首要之選,因為英文是進入AI世界裡最簡短快速的捷徑與通路。培養善用AI工具的英語專才,才能強化本身競爭力與就職力,不會被取代。

本系之畢業生出路廣泛,以策略溝通為核心,搭配專業英文溝通技巧軟實力,畢業後可成為未來國內外新興產業不可或缺之人才。

學習方法容易誤解之處

英文的學習與專業領域應用的方法,很容易被誤解成記憶及背誦為學習語言之不二法門。本系專業教師利用多元的教學方法,並結合相關AI應用,引領同學在理論與實務中互相印證,強化學習,提升學習興趣。

透過英語授課學習專業知識,非學習英語語言本身。
跨領域學習讓學生自由選擇主修,並非無主修。

補充提醒與說明

銘傳大學於民國99年成為亞洲第一所獲得美國認證的大學,教學品質深受海外各級學校肯定。本校有深度的國際化環境,加上本系課程多以英語授課,海外研習機會多,創造極佳的英語學習環境。此外,本系亦提供多種獎助學金,歡迎同學申請。

本系以「公共關係與策略溝通」為課程設計藍本,緊密結合教學與實習,強調理論與實務並重,提供「商業、經濟、政治及國際關係等溝通與表達專業能力領域」課程及訓練。在國際合作接軌方面,積極拓展美國及日本國際學術及產業交流機會,設計海外研習課程及移地教學,推動師生交換及國際學生入學方案。

銘傳大學
應用英語學系
元智大學
人文社會學院英語學士班
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 英語情境會話(1)
    • 英語情境會話(2)
    • 英語聽力(1)
    • 英語聽力(2)
    • 英文段落寫作
    • 英文進階寫作
    • 英文閱讀(1)
    • 英文閱讀(2)
    • 英文文法
    • 英語句法結構
    • 文學入門
    • 西洋文學概論
  • 大二必修
    • 英語進階會話(1)
    • 英語進階會話(2)
    • 英文文體寫作與AI應用
    • 學術英文寫作與AI應用
    • 職場倫理與國際禮儀(英)
    • 英國文學導論
    • 語言學導論(1)
  • 大三必修
    • 研究方法
    • 跨文化溝通
    • 公眾演說(1)
    • 公眾演說與簡報技巧
    • 英語演說
    • 進階中英翻譯與AI應用
    • 口譯入門
    • 專題寫作(1)
  • 大四必修
    • 專題寫作(2)
    • 專題報導
  • 大一必修
    • 藝術與設計概論(ㄧ)
    • 藝術與設計概論(二)
    • 英語簡報技巧
    • 學術英文:寫作(一)
    • 學術英文:寫作(二)
    • 閱讀與討論
    • 學術英語:聽與說
  • 大二必修
    • 跨文化溝通
    • 專業科技傳播
    • 設計電腦繪圖(一)
    • 設計電腦繪圖(二)
    • AI多媒體內容管理與創造
    • 行銷概論
  • 大三必修
    • 公共關係與策略溝通專題
    • 會展產業概論
    • 說服理論
  • 大四必修
    • 企業實習(ㄧ)
專業選修課程
  • 英語教學與雙語教育學群
    • 第二語言習得、英語教學方法與議題探討、 教學媒體製作與應用 、語料庫應用、雙語教育教學及實踐、試題設計及評量、教材發展與活動設計、逐步口譯
  • 英語商務與口筆譯學群
    • 專業英語: 商務溝通、專業英語: 進階商務溝通、會展實務、領隊導遊實務、商務寫作、智慧物聯網、國際行銷、進階逐步口譯、專題口譯、文創事業管理專題、國際企業經營策略 、專業翻譯
  • 專業模組選修-專業英語
    • 新聞英語、國際時事英文、經貿英文、英文文案設計、談判英文、巨量資料英文
  • 一般選修
    • 日文一(上)(下)、西班牙語(1)(2)、法語(1)(2)、東南亞語文 越南文1、東南亞語文越南文2
    • 東南亞語文 -越南文1&2 、西方通俗文化、英語語言史 、英文修辭學、英語系國家文化分析 、英語語音學、職場英文入門、語言學導論(2)
    • 英詩、英國重要作家作品賞析 、戲劇(1)(2)、電影文學、美國文學、莎士比亞
    • 海外研習 、高階應用英語實習、會展實務專題 、專業實習、進階實習、職場實務專題
  • 公共關係與策略溝通領域
    • 行政學、AI資料分析與說故事、社會學概論、大數據與政策分析應用基礎、社會心理學、社會統計、公共關係概論、社會研究方法、非營利組織管理、方案設計與評估、公共關係與修辭宣傳專題(一)、公共關係與修辭宣傳專題(二)、政策溝通、傳播社會學
  • 國際商務與外語溝通領域
    • 基礎口語傳播、會展接待技巧、英文商用書信寫作、商務寫作(一)、商務寫作(二)、商務溝通、進階商務溝通、演說與辯論、觀光英文、商用英文、商務日語溝通實務、溝通理論概論、西洋文學概論、英漢翻譯入門、流行文化英文、企業倫理與社會責任、商業溝通與社交禮儀、溝通說服與談判....
  • 藝術設計與文化創作領域
    • 線上網紅與YouTube製造、文化創意產業、藝術與人文講座(一) 、術與人文講座(二)、藝術與美學講座(一)、藝術與美學講座(二) 、台灣藝術史、現代藝術、工藝與雕塑、當代藝術、設計史、展覽規劃基礎、華人戲曲表演藝術(一)、華人戲曲表演藝術(二)、華人社會與信仰文化
特色課程
銘傳大學
應用英語學系
元智大學
人文社會學院英語學士班
適合從事工作
  • 各類教師

    (1)國、高中、職校英文教師。
    (2)雙語教師
    (3)補教業師資、加盟或自創品牌補習班。


  • 英文商管專才

    貿易公司及跨國企業之業務人才、秘書及辦公室管理專員; 商務管理、國際經貿專員; 會議展覽人員。


  • 觀光事業人員

    (1) 導遊領隊: 本系國際化的學習環境,加上觀光相關專業課程。畢業生非常適合從事導遊、領隊等工作。
    (2) 航空人員: 畢業生可從事空服、地勤,擔任空服員及地勤人員。


  • 科技公司 銷售工程師

    科技公司 銷售工程師


  • 語言補習班老師

    負責規劃語文類的教學課程,以提升學員語言能力以及複習學校課程之教學補習工作。


  • 客戶服務人員

    按照客服作業流程提供客戶服務,並維護良好客戶關係。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


系友生涯
銘傳大學
應用英語學系
元智大學
人文社會學院英語學士班

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
50% Complete
50%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5% Complete
5%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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